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1.
票据是某些可以代替现金流通的有价证券。票据的全部权利依票据的交付或背书而合法转让,善意的受让人因此而享有票据上的全部权利,不受其前手的权利瑕疵的影响。这种转让使得票据尽管经过多次转让,数易其主,但最后的执票人仍有权要求票据上的债务人向其清偿,票据债务人不得以没有接到转让通知为理由拒绝清偿。票据原因关系是指票据当事人之间接受票据的理由,如出票人与收款人之间签发和接受票据的理由、背书人和被背书人之间转让票据的理由等。因为这些原因关系都和对价有关,亦可称之为对价关系。依照票据法的规定,原因关系只存在于接受票据…  相似文献   
2.
王咏 《理论导报》2013,(7):47-48
贯彻落实党的十八大精神,要坚持以素质教育为导向,以提高质量为核心,更加注重教育内涵发展。本文立足于语文课堂教学,从学生对课堂教学的情感体验规律以及对语文认知规律入手,探讨创新课堂教学方式与语文认知模式,将课堂教学办成师生交流互动平台,调动学生的主观能动性,从而增强教学效果和提高教育质量。  相似文献   
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