科学发展要解决的三个问题——学习科学发展观的心得体会

党中央决定在全党开展一次深入学习科学发展观活动。具有极为重要的意义。我们这一代与共和国几乎同龄的人，在人生的路上，学过马列主义，学过毛泽东思想，学过邓小平理论，现在为什么又要学习科学发展观？这既是一个老问题，又是一个新问题。     

科学发展的典范——来自经济转型中的海林农场的调查与思考

<正>海林农场坐落在张广才岭北缘,全场辖区面积175平方公里(26.3万亩),2500多户、7300人,有耕地13.1万亩,林地5.4万亩,湿地1.2万亩。从1954年建场一直以生产粮食为主。上世纪90年代开始转向畜牧业生产,先后建起了13处奶牛养殖小区,到2009年末存栏近万头,其中从澳大利亚引进的优质奶牛达1/3。进入21世纪后,海林农场把发展的重点转向新能源与城镇化,利用奶牛场畜牧粪     

找准农村留守儿童思想教育的着力点

当前,随着大量农村劳动力外出务工,留守在家上学的子女“生活上缺少指导,思想上缺少引导,学习上缺少辅导,心理上缺少疏导,行为上缺少教导”的问题越来越突出.学校作为留守儿童教育的重要阵地之一,应明确主体职能,承担主要责任,抓住主要方面,切实做好农村留守儿童的思想教育工作.     

浙江归来话浙江（上）

去年年底有机会到浙江学习考察，虽时间很紧，来去匆匆，但毕竟实地了解与感悟了浙江。浙江归来，感慨良多。     

浙江归来话浙江（下）

传统与现实间的价值追求 桐乡的乌镇，是位于杭州西约100公里的一个古镇，东西交叉的两条河相汇于镇中心。沿河形成东西两条大街，长度都在1．2公里左右。沿街两边是清朝时期极为典型的木制结构，独立而又相连的小楼，形成墙街，街宽不过3-4米。一条弯弯曲曲的石板路，通过河的石桥把东街和西街联结起来。