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1.
高校辅导员助理和辅导员一起组成了辅导员队伍,肩负着学校思想政治教育和日常管理的重任。一般情况下,大多数高校都是从高年级选拔部分学生做辅导员助理,但是多校区办学模式的高校则适合采取从大一新生中选拔部分学生担任辅导员助理或新生带新生的办法。大学新生担任辅导员助理有一定的优势,但也存在很多问题,而这些问题的解决有利于学生本人的成长与成才,也有益于高校思想政治教育和日常管理水平的提高。  相似文献   
2.
行政指导作为一种新兴的行政方式 ,被普遍运用于各个行政领域 ,对于改变政府形象 ,促进行政民主 ,增进社会福利发挥了重要作用 ,但由于救济制度不完善 ,引起了行政指导合法性的危机。本文从行政指导的概念出发 ,分析了行政指导及救济存在的问题 ,探讨了行政指导救济模式的构建。  相似文献   
3.
改革开放以来,高校“两课”教育无论是在理论探讨还是在教学内容方式上,都有较大的突破和改进,取得了很大的成绩。但在具体实施过程中,由于各种原因,实际效果还有不令人满意的方面,有待进一步探讨与深化改革。 一、目前存在的问题 从收集到的信息与笔者在实践中的体会,感觉到当前“两课”教育主要存在着这样几个问题: 一是教学内容多理论轻现实。由于受应试教育观念以及计划经济体制下的“灌输”思想的影响,学校及教师(国节约与方便)比较重视对学生的课堂理论教学,考核以试卷成绩为主即“一卷定优劣”。这就造成了在教学中比较注重对学生进行思想政治理论的灌输,而忽视学  相似文献   
4.
邓小平关于社会主义法制建设的理论 ,内容十分丰富 ,思想十分深刻 ,论述十分精辟 ,形成了系统的邓小平法制建设思想。其核心是依法治国 ,厉行法治 ,建设社会主义法治国家。在邓小平法制建设思想的指导下 ,党的“十五大”明确地把“依法治国 ,建设社会主义法治国家”作为管理国家事务的基本方略。学习和研究邓小平法制建设思想 ,对于我们当前和今后健全法制 ,依法治国 ,厉行法治 ,具有十分重要的作用。邓小平法制建设思想的主要内容1、必须坚持“两手抓” ,一手抓建设 ,一手抓法制。邓小平强调 ,在大力发展社会主义生产力的同时 ,必须改革和…  相似文献   
5.
下岗职工的心理状态调查与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国企业改革的不断深入,全国的下岗职工不断增加:1997年全国下岗职工达1151万人,1998年预计新增加350万人,(《劳动部长谈下岗再就业》《中国青年报》1998年3月9日第二版)下岗职工的再就业问题和矛盾日益突出。心理是影响下岗职工再就业的...  相似文献   
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