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冬学作为利用冬季农闲时间为广大民众实施的一种补习教育形式,在动员学员入学,开展准备工作,制订规章制度,选拔和培训师资力量以及教学方法等方面都形成了自己鲜明的特点.抗日战争时期,陕甘宁边区政府在中国共产党的领导下,有效地利用了这一教育形式,对发动广大农民抗战救国,巩固边区政权,提高民众的文化水平等起到了积极的作用,也为建国后发展农村教育事业提供了宝贵的经验.  相似文献   
2.
建国初,征粮是广大农村基层干部的中心工作,由于农村基层干部既是"干部"又是"农民"的双重身份,使其在征粮过程中的行为选择充满了矛盾。他们在一定程度上为减轻本乡或本村的负担做出过努力,但在个人利益与国家利益相矛盾或者对立的时候,他们还是把国家利益作为首要选择,忠实地执行了国家的征粮任务,为新政权的巩固以及解放战争的顺利进行作出了突出的贡献。  相似文献   
3.
抗战时期陕甘宁边区的新文字冬学   总被引:1,自引:0,他引:1  
新文字冬学是抗日战争时期在陕甘宁边区开展的把新文字运动和冬学运动结合起来的一种社会教育形式,其目的一是为了向广大边区农民宣传党的政策、纲领、路线,以图达到发动农民投身抗战,提高政治觉悟,巩固边区政权的作用;二是为了提高广大农民的文化水平,以改变陕甘宁边区群众文化程度普遍偏低的状况.在实际开办过程中,基本达到了第一个目的,但是由于新文字本身存在的诸多问题未能解决以及冬学运动本身受到很多客观因素的制约,提高边区群众文化水平的目的基本上未能达到,但新文字冬学运动的普遍开展,为建国后制定<汉语拼音方案>、研究文字改革工作提供了有益的经验.  相似文献   
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