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1.
蔡晓珊 《世纪桥》2013,(1):111-112
人力资源管理是高等学校一门实践性、操作性、应用性很强的管理学科,因此在课堂教学中,教师要采用能够提高学生知识和技能的教学方法。“亲验式”教学法作为一种躬亲体验、寓乐于学的教学方法,有利于理论联系实际,激发学生自主学习,达到有效教学。  相似文献   
2.
蔡晓珊 《世纪桥》2010,(7):126-127
职业教育的目的在于培养能力与素质并重的应用型人才,因此在中职课堂教学中,教师要采用能够提高学生知识和技能的教学方法。案例教学法作为一种亲验性的教学方法,有利于理论联系实际,产生职业学习行为,符合职业教育的培养目标,达到有效教学。  相似文献   
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