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1.
由于诸多的原因,关于腐败的诸多问题仍然没有得到廓清,对其中一些实质性问题,尤其缺乏实证的研究和深层的探讨。学界似乎因为腐败问题的“马肝式”因素而陷入了一个人为的无知之幕,①这是一个行为选择偏离认知理性的悖论。理论理性的缺席与我国目前腐败发展的严峻形势和腐败控制的迫切需要极不相称,也是人们对腐败问题出现认识偏差以及腐败控制效能阙如的重要原因。笔者拟从政治、法律、社会等多维视角入手,对我国腐败问题作一粗浅的证伪和求解。  相似文献   
2.
党中央提出,要把各级党校真正办成轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的重要阵地,成为干部增强党性锻炼的熔炉。为了实现这一目标,必须进一步加强对学员的管理,认真探索和研究,如何把对学员的日常的思想、组织、行政等方面的管理同教学密切地结合起来,在新的历史条件下,进一步提高学员管理工作的水平。为此,笔者就管理中的几个关系问题作一些分析。  相似文献   
3.
<正> 近年,54、64式手枪射击伤害人体及动物的案件时有发生。作者在近两年中就鉴定44例,均需要判定射击距离。我们用54、64式手枪由5cm 开始,间距5cm 连续射击到200cm。显现枪弹创周围遗留的铜、铁微粒的分布,制做标准样本,用以比对案件中的射击距离,效果很好,现介绍如下。  相似文献   
4.
国有企业富余人员的分流与再安置张长源,叶海生随着改革的深入,国有企业改革已进入了一个攻坚阶段,各种深层次的矛盾逐渐暴露出来。当前,影响国有企业改革一大难题是富余人员问题,这个旧体制遗留下来的痼疾已严重影响了国有企业改革的进一步深入,这一问题解决的好坏...  相似文献   
5.
论大学生民族精神的培育   总被引:1,自引:0,他引:1  
弘扬和培育大学生民族精神是高等学校一项重要任务。要坚持以爱国主义教育为核心,开展国情教育、历史文化教育、艰苦奋斗教育、全球意识教育。通过课堂教学、典型引导、校园文化等形式多样的方式,把弘扬和培育民族精神纳入学校教育教学全过程,实现社会主义办学目标。  相似文献   
6.
正2017年1月出版/128.00元ISBN 978-7-5097-9798-3地名是人们对具有特定方位和区域范围的地理实体赋予的专有名称。地名中蕴含着十分深厚的文化内涵,是见证千古历史沧桑的"活化石",是民族文化遗产的一部分。拉丁美洲的地名既有世界地名的共性,也有其迥殊的特色,它忠实记录了拉美民族融合的历史,  相似文献   
7.
粱衡 《新湘评论》2014,(22):64-64
我相信,社会、历史是以杰出人物为坐标而确定其轮廓的。我曾经长期当记者,经年累月在人海中穿梭,但是一年下来,在头脑里留下印记的只有几个人,再十年下来,能留下印象的仍不超过寥寥数人,余皆缥缈如云雾散去,寂寂似尘埃回落。纵观历史,上下五千年,潮起潮落,人流滚滚,能够为史家所录,为后人所记住的又有多少人?一点不假,群众是历史进步的动力,但群众总是推举杰出人物来作自己的代表。而历史则筛选出那些有贡献、有个性、占领了各个制高点的人,作自己进程的坐标。他们的名字或者代表一个领域的开拓,或者代表一段历史的过程,或者他本身就是一个海。他们可能是伟人、名人或者凡人,但是他们所蕴藏的思想和人格的内涵,足够我们驾船撒网去作永远的捕捞。  相似文献   
8.
在各种腐败中,"权钱色"交易是共性,其中"公权力"是腐败滋生的中心要素。公权力腐败和异化主要表现在特权、专权、滥权、霸权、越权等方面。随着反腐斗争的不断深入,腐败也推陈出新,如"双面、两手"干部,集体腐败和联手腐败,特权腐败隐性化和扩大化,公权力与资本联姻等。针对公权力腐败特征和发展趋势,构建惩治和预防腐败体系保障公权力阳光运行成为当前迫切需要解决的问题。保证公权力阳光运行,关键在于把握好"用好公权力、借重公约力、提升公信力"三个环节。其中,用好公权力是基础:要明确职权,依法行政,保障民权;借重公约力是保障:要约束监督,疏通渠道,顺应民意;提升公信力是目标:要取信于民,民生至上,凝聚民心。最终实现"以人为本、执政为民"。  相似文献   
9.
发挥党员的先锋模范作用不仅是党组织对大学生党员的基本要求,也是大学生党员的光荣使命和时代责任。通过创新文化载体、组织载体、活动载体、宣传载体的建设,提高大学生党员发挥先锋模范作用的实效性,构建高校学生党员先进性教育的新机制。  相似文献   
10.
据台湾“内政部”的统计资料,台湾出生在1988年以后且在2012年首次拥有投票权的年轻人大概有120万,这些首次投票的“首投族”选票流向如何将成为明年大选的关键影响因素。也正是因为如此,在宣布参选的方式上,马英九与蔡英文都不约而同地选择在“首投族”年轻人的簇拥下登记参选,其象征意义不言自明。  相似文献   
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