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赖宇辉 《中共四川省委省级机关党校学报》1995,(2)
邓小平的哲学认识论思想体系是由“四大块”构成的。它们分别是:“主体实践论”;“主体认识过程论”;“主体认识标准论”和“主体认识方法论”。这里的“主体”,是指认识主体。这一认识主体不是指邓小平个人,而是指全党和全国人民的群体主体。 相似文献
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“三个代表”重要思想的提出、形成和深化是对时代要求的深刻思考;“三个代表”重要思想具有极其厚重的历史感,针对性极强的现实感,前瞻性较强的未来感。 相似文献
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