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能力是在知识和智力的基础上顺利完成某种活动的实际本领。列宁指出:“如果没有实际本领,任何学校,任何大学都是一钱不值的。”因此,大学阶段必须十分重视能力培养,把培养能力作为学校一切教学工作的出发点和落脚点。一、大学生应着重培养的几种能力 1.自学能力 自学能力是指根据培养目标和科学研究的目标,及时吸取新知识,不断调节自己的知识结构的能力。这种能力对于大学生来说,具 相似文献
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大学城的发展模式衣其发展策略 总被引:5,自引:0,他引:5
“大学城”的兴起是当前高等教育中的一个重要现象,应引起各级政府和社会的高度重视和关注。本文探讨了“大学城”的发展模式,并提出了“大学城”的六大发展策略。 相似文献
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郑启贵 《学校党建与思想教育》1993,(3)
当前,我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新的阶段。建立社会主义市场经济体制,加快改革开放和现代化建设步伐,进一步解放和发展生产力。而解放和发展生产力的核心内容,就是要解放生产力中人的因素。现在有一种倾向,人们往往比较重视物的因素,重视物质资源的开发,而相对忽视人的因素,忽视人才资源的开发.眼下华夏大地可谓“热浪”滚滚,开发区热、上项目热、引进外资热、批租土地热、房地产热、股票热……当然不是说不该热,不该重视物的开发,但应更加重视人才资源的开发,要从 相似文献
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江泽民同志指出 :“经济全球化是世界经济发展的客观趋势 ,谁也回避不了 ,都得参加进去 ,问题的关键是要辩证地看待这种经济全球化的趋势 ,既要看到它的有利的一面 ,又要看到它的不利的一面。这对于中国这样的发展中大国来说尤为重要。中国既要敢于又要善于参与这种经济全球化条件下的国际经济合作与竞争 ,并学会趋利避害。”我国加入WTO之后 ,意味着我国将在经济、文化、政治等各个领域全面进入国际社会。高等教育将进一步开放并参与国际竞争 ,认真分析加入WTO高等教育的影响与挑战 ,寻求发展战略与对策 ,是非常必要的。一、中国高等教… 相似文献
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