高校职业生涯规划教育的开拓对策

文章结合工作实际,论述了职业生涯规划教育在高校职业指导工作中的地位和作用、当前高校职业生涯规划教育的现状与问题,并对高校如何开展和推动职业生涯规划教育进行了思考.     

大学生心理压力与健康调查

压力是大学生中普遍的心理和情绪上的体验,学业上的竞争、经济的困扰、家庭关系以及毕业后在寻找工作时所出现的激烈竞争等等问题,都可能对学生构成心理压力。压力常常是影响身体和心理健康的重要因素,因此,研究在学生的压力状况,消除学生身心健康的不利因素,保证学生健康成长具有现实意义。为此,我们就大学生主要压力来源,压力对学生身心健康的主要影响以及大学生应付压力的方法技巧等三个方面的问题,采用问卷形式,在不同年级,不同专业的大学生中进行随机抽样调查,共收回有效问卷276     

国际化背景下的高校学生工作改进策略

近年来,很多高校都积极开展国际化的改革和探索,如进行了国际基准的学分制改革、实行不同专业混住的住宿管理模式等,这使得高校传统的学生工作机制面临许多困惑和挑战,因此有必要进行高校学生工作的改进,以理念创新、制度创新来适应高等教育国际化发展趋势.本文借鉴企业流程再造(BPR)理念,对高校学生工作改进进行探索.     

浅谈普通高校大学生职业核心能力的培养

培养学生的职业核心能力已经成为世界范围内职业教育关注和重点投入的一个范畴。本文认为其提出的背景对普通高校的学生来说也是同质,而且学生面临的人才需求市场的发展趋势也是同向的,所以开发该能力对于普通高校的学生来说同样是必要的,并重点讨论了如何通过人才培养模式的改革和加强职业规划教育及就业指导促进学生专业能力和职业核心能力的全面、和谐、可持续发展,发挥第二课堂和社会实践的活动优势,加强学生的职业核心能力培养。