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中国共产党
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1.
青年学生自我教育途径研究
马嘉蔚
《世纪桥》
2016,(3):71-73
现代科学研究成果表明,教育领域从业者根据社会需求和反应对青年学生提出的要求,使青年学生在接受和探索过程中产生了新的需要,但这却与他们现阶段自身的能力和水平产生了矛盾,然而这一矛盾恰恰是推动他们进步的动力。要解决这个矛盾,笔者认为,激励学生自我教育是一个非常有效的途径。
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