论“学生工作、思政课、家庭教育”一体化思想政治教育模式的实施

本文通过分析大学生思想政治教育途径存在的问题,提出＂学生工作、思政课、家庭教育＂一体化思想政治教育模式,并论述一体化思想政治教育模式的做法和效果。     

当代西方意识形态终结理论对大学生的影响及其批判

本文主要对意识形态及意识形态终结论进行理论分析,指出西方意识形态终结论对当代大学的具体影响,同时对这一理论进行有针对性的理论批判和现实批判,以消除西方意识形态终结论对当代大学生的消极影响。     

论农民素质与新农村建设的关系

农民是新农村建设的主要力量,农民自身的素质状况直接决定了新农村建设的成败,建设新农村必须着力提高广大农民自身的素质,而提高农民自身素质、培育新型农民,也是新农村建设的重要内容。     

增强对党的先进性的正确认识

在“三个代表”重要思想中,贯穿于其中的精髓是党的先进性问题,这不仅是因为在三个“代表”中,无论哪一个“代表”,都以“先进”作为基本要求和基本规定,而且也由于“三个代表”有着保持和实现党的先进性的共同目标和追求,同时还因为“三个代表”重要思想的提出及其有效贯彻落实也都可以归结到先进性这一问题上来。可以说,先进性是党的生命所系、力量所在。因此,全面领会、贯彻和落实“三个代表”重要思想,要紧紧抓住党的先进性这一核心。     

将“赶考精神”融入党的执政理念教育全过程

"赶考精神"是中国共产党红色精神家园中的宝贵财富,蕴涵着丰富的执政思想。在对于当前党员干部的思想政治教育中,要善于充分运用这一宝贵精神财富,将它融入党的执政理念教育全过程,改进和创新党的执政方式,严格科学执政、民主执政、依法执政,永葆忧患意识提升科学执政,坚持以人为本完善民主执政,恪守法律党纪强化依法执政。