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《中国近现代史纲要》课实践教学应着重解决好确立明确的教学目标、科学选择灵活多样的实践教学形式、注重及时交流总结和评价、注重理论教学与实践教学有机结合四个方面的问题,并在此基础上深入探索和总结了三个方面的工作：运用体验式实践教学,增加纲要课的实效性;建立健全实践教学实施体系,为提高实践教学的有效性提供制度保障;准确把握实践教学的立足点,增强学生自我教育能力,推进教学改革进程。 相似文献
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黑龙江柯尔克孜族非物质文化遗产的传承出现危机，本文提出实施抢救、保护要坚持的三原则和开展民族语言文化教育、运用博物馆的功能、建立湿地自然保护区等措施，使柯尔克孜族非物质文化遗产得以保存和发展。 相似文献
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黑龙江柯尔克孜族非物质文化遗产的传承出现危机,本文提出实施抢救、保护要坚持的三原则和开展民族语言文化教育、运用博物馆的功能、建立湿地自然保护区等措施,使柯尔克孜族非物质文化遗产得以保存和发展。 相似文献
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