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“三育人”即教书育人、管理育人、服务育人。其核心是通过教书、管理和服务这三方面工作有机运作过程,促进和保证高校完成培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人的根本任务。在完成这个根本任务的过程中,始终贯穿着党的建设和思想政治工作。因此,“三育人”工作也是高校党的建设、思想政治工作与教学管理和服务工作的。结合点。深入开展“三育人”工作,必然会促进高校各项工作的开展,推动高校的整体工作迈上一个新产阶。一、加强宣传诱导和政策导向,增强教职员工的全员育人、全方位育人意识。“三育人”工作的内涵,实…  相似文献   
2.
学校办得好坏,归根到底取决于师资队伍素质水平的提高,因此,采取切实有效的措施,努力建设一支政治业务素质优良、结构合理的师资队伍,是摆在高等学校面前的一项十分紧迫的任务。一、加强师们建设.提高教师队伍的整体素质加强教师职业道德建设,从外部环境必须努力创造条件使全社会真正做到“尊师重教”,即不仅在思想认识上要有共识,而且在具体政策和措施上要有充分体现。作为高等学校,在加强师德教育的同时,也要依靠法制,对广大教师进行职业责任、职业道德、职业纪律等方面的教育,使教师的思想道德建设逐步规范化、制度化、科学…  相似文献   
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思想政治工作者必须具备理论联系实际作风。坚持理论联系实际既是对党的思想路线的实际贯彻,又是党的传统作风的体现,同时还是思想政治1作的根本方法。坚持理论联系实际,说起来容易,要真正做到非下一番苦功夫不可。要切实做到理论联系实际,首先必须把理论搞正确。理论不正确,越联系实际危害越大。比如,过去在“左”倾错误影响下,常常用“各种思想无不打上阶级的烙印”的理论,分析人们的思想问题,把各种思想问题都无限上纲地归结为阶级立场问题和政治态度问题,结果挫伤了许多人的积极性。其次,还必须把实际情况搞准确。否则,同…  相似文献   
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