新时代公安高职院校人才培养模式研究

随着我国职业教育改革与发展进入提质培优、增值赋能的快车道，职业教育理念与教育思路发生了格局性变化，在新时代职业教育人才培养模式面临新挑战和新需要的背景下，公安高职院校的发展应当主动适应新时代公安工作的发展和需求，建立起以应用型、实战型复合人才为导向的培养模式。通过深度发挥公安高等教育的行业特色和行业优势，完善以课程思政为引领的教育策略，从而全面打造实战应用型公安人才培养新模式，这对于提升公安高等教育理论水平实践效果和具有重要的学术价值和应用价值。     

Living the Dream

An American aspires to build a cultural bridge across the Pacific through art James Holt realized both his own and his grandmother’s long-cherished visions the day he got his visa stamp to come to China seven years ago. Holt’s grandma, Kay Engel, was a medic who wanted to go to China to help injured soldiers and civilians during World War Ⅱ.     

论新农村建设中的财政政策调整与机制创新

社会主义新农村建设作为我国解决“三农”问题的重要举措,必须得到政府的财政支持。但是,我国财政支农工作目前尚存在总量不足、结构失衡、配套资金投入渠道不畅、未充分利用WTO规则和管理体制混乱等问题,未能适应我国新农村建设的需要。因而,必须在财政支农工作的增长机制、引导机制、支出结构、管理体制和金融信贷支持等方面进行必要的政策调整与机制创新。     

“陈云同志在辽宁”展览开幕 李克强、常万全为其揭幕

为纪念陈云同志诞辰100周年“,沈阳特别市军事管制委员会旧址”暨“陈云同志在辽宁”展览揭幕仪式6月13日在沈阳举行。辽宁省委书记、省人大常委会主任李克强,沈阳军区司令员常万全为旧址和展览揭幕。仪式由省委副书记、沈阳市委书记张行湘主持。全国人大常委王怀远,省人大常委会副主任、党组书记张锡林,省委常委、组织部长骆琳,省委常委、省军区政委张德友,省委常委、宣传部长焦利,省委常委、秘书长曾维,副省长闫丰,省政协副主席董万德,老同志王光中、胡亦民、刘异云、尚文出席揭幕仪式。闻世震等参观了旧址和展览。揭幕仪式后,李克强等领…     

治安状况评价的价值及其原则

治安状况评价是运用社会评价的原理,依据一定的指标体系和统计调查资料对治安秩序状况进行评估的活动。它是准确把握治安状况的基本方法,是确定治安目标、制定治安对策、进行治安控制的重要基础。治安状况评价不能脱离社会发展水平,应以原有治安秩序为基础和参照物,着重考察治安秩序破坏力与控制力的动态平衡状态,将客观现象与主观感受、整体评价与具体分析相结合进行综合测评。     

马来西亚的马来人经济政策

马来西亚推行的马来人经济政策,包括农村经济政策和扶持马来人进入工商领域和专业服务领域的政策,有关政策使马来人土著全面参与各个经济领域,经济状况有明显改善.本文认为,政府通过倾向性政策减轻大多数马来人的贫困,有利于马来西亚社会的稳定发展.     

东盟“增长三角”的发展历程对泛北部湾区域经济合作的启示

次区域合作作为一个发展战略已经引起人们,尤其是各相关区域(国家和地区)政府决策者、学术界和商界的广泛关注。对于那些面临因参与大区域多边合作而需进行制度上和行政管理上巨大变革的国家来说,次区域合作     

世界经济指标

表1:世界人口指标(1)前30位国家人口指标国家人口亿人排位比重%年均增长率 05年2000—2005年人口构成0—14岁 05年平均寿命男女2004年成人识字率 00—2004年中国13.05120.270.621707391印度10.95217.011.532636461美国2.9634.601.0217580..印度尼西亚2.2143.431.328666990巴西1.8652.891.428677589巴基斯坦1.5662.422.438646650俄罗斯联邦1.4372.22-0.415597299孟加拉国1.4282.211.9356364尼日利亚1.3292.052.3444344..日本1.28101.990.2147885..墨西哥1.03111.601.031737891菲律宾0.83121.291.935697393越南0.83131.291.130687390德…     

世界经济指标

表1:世界外国直接投资流入情况单位:亿美元区域/国家1994—1999年平均值2000年2001年2002年2003年2004年2005年世界54811409683226177557971089163发达经济体37391133759934412358539615423欧洲2204721639313142274121774336欧盟2103696138203071253721374219美国1249314015957     

试论逆反心理在青少年思想道德教育中的作用

关于青少年的逆反心理,学术界一直存在着不同的认识,且以消极否定的居多。本文认为,在思想道德教育实践中,对于青少年出现的逆反心理应从消极和积极两个层面进行理解。其积极层面尤其应得到青少年教育工作者的重视,以充分利用其积极作用,不断增强思想道德教育的实效。