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1.
近几年,全国高校毕业生就业引入了市场机制,传统的“统包统分”机制已被打破,新的市场机制逐步被社会和毕业生所接受。以高等学校为基础,以政府为主导的毕业生就业体系已经初步建成。 1998年全国共有普通高等学校毕业生106.6万人,其中本科专科毕业生101.5万人(本科生57.6万,专科生43.9万),毕业研究生5.1万人(博士生1万,硕士生4.1万),建国以来大专院校首次有百万大军跨出校门。 1998年国有企业处在转换经营机制过程中,部分职工下岗,政府进行机构改革,精简编制,毕业生需求有所下降,从各省、自治区、直辖市主管部门了解到的需求情况看,除了上海、江苏等少数沿海地区的用人单位要人积极性较高,其他大部分地区比往年同期有所下降。如四川省目前收到的需求占毕业生总数的1/3强,黑龙江占1/4。 目前,毕业生供需结构性矛盾仍然突出:从专业层次上看,需求仍显两极分化趋势,研究生需求量继续增长,专科生需求继续下降;从专业结构上看,医科、外语、师范类毕业生需求旺盛,其中通信、电子、建筑、英语等专业的需求量是毕业生人数的几倍,文史、财经、理科部分专业需求明显不足;从学校层次看,综合类重点院校毕业生就业形势要好于一般省属院校。 面对严峻的就业形势,如何进一步完善高校毕业生就业机制,通过自主择业使国家培  相似文献   
2.
随着经济社会的深入发展和科学技术的不断进步,加强对学生的素质教育,已成为社会所共同关注的问题。笔者认为,素质教育也应以人为本,这既是  相似文献   
3.
丁波 《工会论坛》2008,14(3):71-71
提高企业思想政治工作的效益,必须树立正确的效益观,充分发挥党员干部的表率作用,善于疏导理顺职工情绪,帮助职工解决实际问题。  相似文献   
4.
中等专业教育,是我国50年代从前苏联引入的一种教育体制,其目的是培养介乎技术工人和工程师之间的“技术人员”。这种教育体制及其培养出来的专业技术人员在过去几十年中曾颇受社会的重视和欢迎。然而,随着当今社会科技文化水平的飞速提高,人才市场的激烈竞争,中等专业教育在我国似有不知走向何处的困惑。如何在激烈的人才市场竞争中找准中专教育的发展目标,是摆在我国教育改革面前的又一问题。  相似文献   
5.
国资重组、国企改革,是今年经济工作的一出大戏,但要演得精彩,决不容易。到2003年末,上海国有资产总量突破6000亿元,新一轮改革过程中,如何“确定国资有序进退的目标和方向”,“加快与外资、民资的混合发展”,都是前所  相似文献   
6.
近年来,江苏张家港边检站持续深化"沿江党建带"品牌,依托"小区域、大党建"平台,运用"互联网+党建"思维,构建开放式党建工作体系,增强党组织的服务功能,让长江沿线张家港段的非公企业党员群众时时触摸党建脉搏、感受党建温度。  相似文献   
7.
丁波  李军海 《工会论坛》2010,16(4):114-115
班级管理是高校班级建设的核心,辅导员作为班级的直接管理者,要在理论和实践中不断地探索新路径、新方法。在理念、原则、规则的逻辑思路下,需要将“情理法”予以有效地融合,并通过程序化管理(即SOP),实现班级管理的高效、便捷、系统、全面。  相似文献   
8.
改革开放以来,我国的高等教育已经进入了快速发展的时期,学校规模不断扩大,学校数量和学生人数剧增。但在数量增长的同时,我们也清醒地看到,  相似文献   
9.
漫画     
丁波 《人事天地》2011,(4):55-55
不好办 一次,总统先生要去参加一个很重要的会议,时间很紧迫。可他的司机害怕警察,不肯加速。 总统便让司机坐到后排,亲自开车。不一会儿,交警就截住了这辆车,但是不知如何处理,只好通知交通部长。交通部长便问:“怎么了?这个人很显赫吗?”“不知道!不过总统是他的司机!”交警回答。  相似文献   
10.
丁波 《理论月刊》2003,4(3):31-32
毛泽东的中国现代化思想是他对中国实现现代化的前提条件、基本动力和主要途径进行系统探索的结果。本文分析并评价了毛泽东关于中国现代化思想的具体内容与当代意义。  相似文献   
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