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一、民主意识。班主任要发扬民主，认真听取学生的意见和建议，鼓励学生积极参与班务管理。切忌独断专行，搞"家长制"。二、平等意识。班主任要放下架子，深入学生与学生平等相处，沟通情感，建立同志式、朋友式的关系。切忌居高临下，盛气凌人。三、示范意识。己身正，不令而行；己身不正，虽令而不从。班主任要以身作则，为人师表，处处示范，让学生在不知不觉中接收教育。切忌指手划脚，对人严对己定。四、公正意识。班主任应公正、公平，对学生一视同仁，"一碗水端平"。切忌厚此薄彼，偏袒一方。五、服务意识。班主任应全身心投入班级管… 相似文献
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