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任学辉 《中共乐山市委党校学报》2000,(4):39-40
从纯技术的角度看,直接选举与间接选举相比而言,在相同的前提下,则直接选举是优于间接选举的。直接选举是现代选举制度的基本原则之一。 中外学者对直接选举的优越性都曾给予了很多关注,约翰·密尔在他的《代议制政府》中就对直接选举与间接选举的优越性作了对比研究,但总的来说,还比较零散。本文对此拟作一探讨。 一、间接选举有直接选举所没有的很多缺陷 间接选举的优势是在于,它通过一个或一个以上的中间选举,对选民的意愿予以过滤,把在参政能力和思想素质方面更 相似文献
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社会主义本质与三个历史前提任学辉邓小平理论是当代中国的马克思主义。社会主义初级阶段论、社会主义本质论和社会主义市场经济论是邓小平理论的三大基石。这“三大论”,是邓小平理论对马克思主义、列宁主义、毛泽东思想作出的创造性发展。在这“三大论”中,社会主义本... 相似文献
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任学辉 《四川党的建设(城市版)》2009,(4):18-19
灾后重建,百废待兴。重建工作千头万绪。党的建设是“牵牛鼻”。相对于其他重建工作,党的建设应该结合实际,以新的思路及早谋划安排,努力把基层党组织的阵地建设、班子建设、队伍建设安排好。 相似文献
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民主集中制与民主的分层 总被引:1,自引:0,他引:1
民主集中制的理论分歧主要集中在两个方面:一是定义中"是"之前对"民主集中制"这一名词本身的理解,主要是确立民主集中制这一制度究竟是集中制还是民主制的问题;二是"是"之后对"民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合"这一内涵的理解,主要是如何理解党内民主与党内集中的关系问题。解决这些理论分歧的关键是要理解民主的分层。民主可以分为四个层次。由此可以看到,民主集中制中是"正确集中的民主制",民主集中制中存在着对立统一的关系,但民主集中制中的"民主"居于矛盾的主要方面。要强调一个"制",只有依靠制度,才能使民主集中制的内在矛盾得到辩证统一。 相似文献
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略论我国21世纪农业发展的基本取向○任学辉制约我国农业发展的因素很多,其中有三个是最基本的:一是长期因素——农村人口问题。它将延续到22世纪;二是中期因素——城乡二元结构。有学者估计我国至少要到2030年以后才会基本上达到全国范围内的城乡共同繁荣;三... 相似文献
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发展协商民主 推进民主政治——学习《中国共产党加强人民政协工作的意见》 总被引:1,自引:0,他引:1
任学辉 《中共四川省委党校学报》2006,(4):28-31
《中国共产党关于加强人民政协工作的意见》的颁布,确立协商民主在我国民主政治建设中的重要地位.但是,由于多种现实原因,我国协商民主还处于一种弱势地位,"协商"远未达到"民主".因此,要使协商民主走向强势,从微观上讲,必须认真研究协商民主的规律,努力提高协商民主的质量从宏观上讲,必须提高协商民主的法律地位,使其由一种软性民主变成一种硬性民主.由此,要处理好三个辩证关系,即与政治精英领导的关系、与选举民主的关系、与基层协商民主形式的关系. 相似文献
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列宁集中制思想是特定社会历史条件下的产物。列宁在担任俄国社会民主工党领导人期间,将集中制思想运用到社会主义政党建设的实践中,对推动俄国无产阶级革命运动的发展和加强无产阶级政党建设起到非常重要的作用。列宁对民主集中制的理解和在党的建设实践过程中的运用对我国各级党组织建设也具有重要的历史意义和现实价值。 相似文献
8.
任学辉 《四川党的建设(城市版)》2010,(1):56-57
中国正走在这样的道路上。也就是在不放弃自己的意识形态和文化传统的前提下。学习和采用西方的现代技术和管理经验,实现具有自身特色的现代化。 相似文献
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邓小平理论,是新时期我们党的灵魂和人民的精神支柱,是我们奔向21世纪的行动指向。在学习和坚持邓小平理论的过程中,我们一定要认识到,同对任何理论我们不能封闭式、教条式地对待一样,我们也不能封闭式、教条式地对待邓小平理论。邓小平理论是“开放性”的理论。1... 相似文献
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任学辉 《中共四川省委党校学报》2004,(1):103-106
政治培训与专业培训的矛盾、宏观机制与微观机制的矛盾是现行干部培训过程中两对基本矛盾。两对基本矛盾交互作用 ,形成了具有不同特点和运作规律的四个子培训机制 ,由此构成了未来干部培训体制的基本框架。干部培训应加大体制创新 ,实行全方位的不同程度的开放。 相似文献