论中国的和平发展道路

走和平发展道路是中国特色社会主义必由之路,具有十分丰富的思想内涵,对于实现维护世界和平,促进共同发展,具有十分重大的意义。     

全面认识和理解『百年未有之大变局』

正全面深刻认识"百年未有之大变局",关系到中国这个具有五千年文明史、占世界人口五分之一的泱泱大国能否踏上现代化强国之路,关系到近代以来历经磨难的中华民族能否顺利实现伟大复兴之梦,关系到揭示人类社会前进方向的科学社会主义能否在21世纪绽放出更加灿烂的真理光芒。首先,"变"在何处?百年未有之大变局,变就变在前所未有、百年罕遇,变就变在立破并举、涤旧生新。这个大变局,概括起来说,就是当前     

当前线路安全防范工作的两大难题及解决的对策

本文围绕铁道部公安局将铁路公安保卫工作重心转向线路治安管理的战略部署,针对线路治安管理工作中存在的两大难题,系统地提出了解决这些问题应采取的几项措施.     

这奖品应当归公还是归私？

案例：简明在公司里负责后勤采购。不久前，公司要购买8台笔记本电脑，他便到一家电器商场选购。正巧商场在搞抽奖促销活动，简明抱着不妨试试看的心态参加抽奖，没想到竟然中了一台数码摄像机，大个馅饼砸到了自己头上，简明喜出望外。第二天商场送货时，把那台数码摄像机一并送到了简明的公司。公司经理沈涛知道摄像机的来历后，认为摄像机应属公司所有，便要求简明把摄像机交公。而简明认为，摄像机是自己抽奖得来的，不是公司的财物，拒不交出。双方僵持不下，公司遂一纸诉状将简明告上了法庭。     

论社会生产力的跨越式发展

生产力跨越式发展是人类进入工业社会特别是信息社会后社会发展的根本模式。跨越式发展理论是历史唯物主义发展的当代形态 ,是中国新一代领导集体对马克思主义的新贡献。它在本质上具有超常规、非均衡、开放性的特点 ,主要通过把发挥后发优势与比较优势、发展高新技术产业与改造传统产业、技术引进与自主创新结合起来 ,培养科技人才、实施可持续发展战略等途径得以实现     

新思维 新方法——《公民》改革实验

通过一年来的改革实验,我们深刻地体会到:改革中学思想政治课,必须有新思维、新观念,必须用新的教学方法,闯出新路子,才能提高教学质量,取得改革实验的较好效果。新思维是改革实验的关键通过教改实践,我们体会到以下三点: (一)思想政治课必须德智统一,把基础知识教学同思想教育有机地统一起来。《公民》课是对学生进行公民道德、纪律、民主和法制教育。通过《公民》课的教学,培养学生爱国主义、集体主义精神和良好的品质,初步树立社会主义的民主观念和法纪观念,养成遵纪守法的行为和习惯,为把学生培养成为“四     

善于经营的副市长——邓汉光

沿海开放城市的市长们最感缺乏的是人才,特别是经营管理人才;工厂企业的厂长们最需要的也是经营管理人才;商业流通领域里的经理们,就更加痛切地感到没有经营管理人才就很难打开新局面,就连从事商品生产的专业户们也在积极物色经营管理人才……这是四化大业兴旺发达的标志,也是历史发展的必然趋势。 其实,自党的十一届三中全会以来,经济改革的潮流已为象邓汉光这样一批既有经营头脑、又有经营能力的同志创造了发挥聪明才智的极好机会。但是,要造就一支宏大的经营管理干部队伍,就需要有战略家的眼光,大胆启用一代新人。 中国的希望寄托在新的一代身上。我们愿在这个伟大的历史转拆时代,为新一代的企业家、经营家们“鼓”与“呼”。本刊从本期起将陆续刊登他们的事迹、体会和想法。我们热切地希望得到广大读者的支持和帮助。     

华东地区学校加强中国近、现代史及国情教育研讨会在厦门市举行

为贯彻执行江泽民总书记3月9日指示精神,中国教育学会中学政治课教学研究会华东组、福建省普通教育教学研究室、福建省中学政治教学研究会于1991年11月6日至8日在厦门市联合召开“加强中国近现代史及国情教育研讨会”。中共厦门市委宣传部和中共厦门市教委党委热情关心和积极支持这项研讨活动。中共厦门市委常委、宣传部长杜明聪同志出席会议,并作了重要讲话。全国思想政治课教材编写领导小组组长、华东师范大学教授吴铎同志就中学思想政治课教学改革和史情教育问题做了主题报告。中共中央宣传部教育局和国家教委基础教育司有关同志就史     

创新社会管理 化解社会矛盾

今年以来,创新社会管理成为政治生活中的一个热门话题。社会管理是人类社会必不可少的一项管理活动。在我们这样一个有13亿人口、经济社会快速发展的国家,社会管理任务更为艰巨。我们加强和创新社会管理,根本目的是维护     

坚持和发展“中国道路＂，

从广义上说，“中国道路”可以包括中国革命、建设和改革开放之路：从狭义上说，“中国道路”主要是指“中国特色社会主义道路”，是“中国特色社会主义道路”的简称。当前，坚持和发展“中国道路”要把握好“六个坚持”。