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“田忌赛马”是进入初中的学生都熟知的故事。从不同的角度审视这个故事,可以获得不同的启迪。如赛马须能驾驭马,驾驭马须熟悉马,熟悉马须先接近马,观察马,了解马。同样的几匹马比赛,还须讲究出马的先后次序,等等。在哲学上给我们的启示就是尺有所短,寸有所长。对无论何人何事都应当全面地、运动地、发展地、变化地看待,而不应当片面地、静止地、僵硬地、死板地看待。而这正是刚进入初中的学生所最为缺乏的思维能力。虽然,哲学是高中阶段才开设的课程,但在初中阶段,特别是对刚步入初中的学生进行一点唯物辩证法的教育,让他们粗知一点哲学知… 相似文献
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吃完饭,把剩着饭菜的碗碟一推;洗完澡,把换下的脏衣服一扔;做完功课,把书本往桌上一摊……这几乎成了当代孩子们的习惯。从城市到农村,青少年学生的劳动教育已被逐渐挤出家庭、挤出学校、挤出社会。在家庭中,无论是繁重的劳动,还是简单的家务劳动,统统由家长一包到底。在学校,除了教室及周边公共场所的卫生由学生分工包干外,其他劳动学生基本不沾边。如今,我国青少年学生的劳动观念淡薄,劳动态度冷漠,劳动表现懒散已是不争的事实。现在,家庭、学校、社会评价学生的惟一标准就是分数。报纸、电台常常称考分高的学生是什么“高考状元”“、时… 相似文献
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