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何干之是我国著名马克思主义历史学家、中共党史学家,是中共党史学的奠基人和开拓者。何干之毕生坚守马克思主义科学世界观方法论,在接纳和系统阐发唯物史观的基础上较早将历史唯物主义运用于中国史研究领域,并以马克思主义唯物史观为指导开展中共党史研究,在本体论、认识论、方法论三个维度探索党史研究的基本理论问题,通过完善教学体系、建构党史叙事逻辑框架、拓展党史研究空间范畴等具体实践,形成了丰富的党史思想,为中共党史学发展繁荣作出重大贡献。探索其唯物史观、党史观、中共党史学建设的重要思想资源,有助于推进新时代中共党史学“三大体系”建设。 相似文献
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新中国成立初期,中共与各级政府继承和发展根据地时期社会教育的实践经验,在全国范围内广泛组织农民与工人等社会各阶层参加社会教育,以提高普罗大众的文化素质。在此过程中,中共与各级政府通过开展"文化诉苦"等活动,发动社会力量自发解决教学困难,定期组织民众进行集体学习,增强了普通民众的集体意识与集体认同。这为普通民众适应社会主义改造、逐步走向集体化提供了一定的思想和生活基础。 相似文献
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新中国成立前,中国共产党在延安的13年所形成的以“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神”为主要内容的延安精神是全党的宝贵财富.习近平总书记在陕西视察时曾强调:“全面从严治党要继续从延安精神中汲取力量.”这充分肯定了延安精神的历史地位,赋予其新的时代内涵.作为新时期的党员干部,改革发展重任在肩,从延安精神中汲取养分和力量,就显得弥足珍贵. 相似文献
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一
1957年4月20日与21日的《人民日报》连载了一篇题为《一个工人家庭生活的变化》的文章。作者叶剑韵为了具体了解工人家庭生活的实际情况．了解新中国成立后工人的家庭生活起了什么样的变化．进行了采济。在普遍了解的基础上．从工人的工资收入和供养的人口．以及日常的衣、食、住等开支方面加以比较．根据比较结果把工人分成富裕户、中上等户、中等户、中下等户、经济困难户五种类型。作者选取一家典型户即北京第一汽车附件厂机工修理车间五级车工冯广智的家庭进行了考察．详细按时间顺序记述了这个工人家庭在新中国头七年的生活变化． 相似文献
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先进和优秀是中国共产党的特征和追求。回顾党90年的发展历程，即是共产党人不懈创先争优的历程。从1921年至今，中国共产党由小到大，从弱变强，在中国革命、改革和建设的历史进程中，始终站在时代发展的潮头，引领社会前进的方向，带领全国各族人民谱写了辉煌的历史发展篇章。回顾党的灿烂历史，缅怀先辈的光辉业绩，站在新的历史起点上，作为一名共产党员，要立足本职岗位，奋力创先争优，为推动科学发展、构建和谐社会作出应有的贡献。 相似文献
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“社会建设”这一概念的提出是在党的十六届四中全会上．主题报告把正在进行着的各项社会组织、社会结构、社会秩序、社会事业等方面的建设，作了一个明晰的概括．明确叫做社会建设。“社会建设”概念的提出．使中国社会主义建设的总体布局．由原来的经济建设、政治建设、文化建设的三位一体．变为包括了社会建设在内的四位一体的新格局． 相似文献
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内生于赶超型工业化战略的需要,人民公社时期的中国社会形成了城乡二元结构。这一结构存在许多内在张力:企业因生产任务增长对农村劳动力的需求、农民因城乡差距对“进城”的渴望、农业因人地矛盾和工业提取而滋长的“内卷化”问题等。对此,国家提出了“亦工亦农”的设想,为彼时的农业剩余人口提供向工业转移的制度化渠道,虽有其限度,但也在一定程度上缓解了社会主义国家消除城乡、工农差别的承诺与有限国家能力之间的矛盾,也为改革开放初期的“边缘革命”准备了条件。 相似文献
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中共党史研究的特殊性就在于它深具"党性",因为"党性"的存在,使中共党史学的学科归属一直找不到明确的方位,但其学科归属的复杂性丝毫不能减损其学术品格。新时期以来,中共党史研究的学术价值凸显既有学术演进的内在逻辑的支配,也有着外在的社会力量的作用,取得了一系列的成果。但毋庸讳言,在当前的中共党史研究实践中,仍然存在着"非学术性"的现象。坚守中共党史研究的学术品格,必须正确理解"党性"的内涵,摒弃认识误区。 相似文献
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中国共产党90年来波澜壮阔的历史,为学者们提供了丰富的研究宝藏。若没有深邃的＂问题意识＂,就不会有学科创新。中共党史研究的大发展大繁荣是由＂问题＂推动的,是在＂问题＂导向下实现的。德国学者希尔伯特曾说：＂只要一门科学分支能提出大量的问题, 相似文献
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