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中美两国的高校资助体系特点在政府主导方面具有相似性,但差异性更多。主要体现在社会参与性、资格认定、资金分配、资助范围以及体系保障等方面。通过对各自特点的比较,提出我国资助体系发展的三点建议:资助政策的发展需有相关法律作为保障;资助理念的发展需强化相关的理论教育与实践教育;资助体系的发展需要全社会力量的共同参与。  相似文献   
2.
尚艳华 《世纪桥》2009,(18):108-110
民族精神是民族存续的精神血脉,对民族的生存和发展具有极端重要的意义。因此,民族精神是永恒的,不管在任何时代,民族精神的培育都是大学生思想政治教育的重要内容,但我们也应看到当代民族精神的培育与大学生思想政治教育中的困境与矛盾,并积极探索改进大学生思想政治教育的方法。  相似文献   
3.
尚艳华 《传承》2009,(12):104-105
通过对先天认知结构存在的客观性及其基本特征的论证,肯定人类具有先天认知结构的观点,并论证了这种先天认知结构的唯物性。由此,展开对人类认知结构的深入探讨。在分析先天认知结构与后天认知结构之间关系的基础上,概括出人类无限的认知能力源于两种认知结构的结合,并论及二者在认识中的作用。  相似文献   
4.
通过对先天认知结构存在的客观性及其基本特征的论证,肯定人类具有先天认知结构的观点,并论证了这种先天认知结构的唯物性.由此,展开对人类认知结构的深入探讨.在分析先天认知结构与后天认知结构之间关系的基础上,概括出人类无限的认知能力源于两种认知结构的结合,并论及二者在认识中的作用.  相似文献   
5.
<正>梅陇三村是1990年代初建成的老公房小区,有居民2364户,常住人口6500人。十年前,这里是远近闻名的"垃圾三村",环境脏乱差,人员结构复杂,利益诉求多样。志愿团队以绿色环保和志愿服务为切入点,从成立"环保自治行动小组",到发起"绿主妇议事会",再到培育成立"绿主妇环境保护指导中心",志愿者从十年前  相似文献   
6.
浅谈民族精神的培育与大学生思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
尚艳华 《世纪桥》2009,(17):108-110
民族精神是民族存续的精神血脉,对民族的生存和发展具有极端重要的意义。因此,民族精神是永恒的,不管在任何时代,民族精神的培育都是大学生思想政治教育的重要内容,但我们也应看到当代民族精神的培育与大学生思想政治教育中的困境与矛盾,并积极探索改进大学生思想政治教育的方法。  相似文献   
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