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1.
清入关前的太宗朝开始实行科举制,并组织大小五次科举考试。本文对每次科举考试的缘起、组织领导机构及其主考官、考生的政治身份条件、招考人数、民族名额分配指数、考试科目、考试内容、中举者授予的等级名号、中举者享受的待遇、中举者授予的官职等各个方面都做了必要的考证和尽可能详细的阐释,在此基础上认为:这一时期开始实行的科举制的不规范性、民族狭隘性和不彻底性。尽管如此,还是具有进步意义的。同时对清入关前实行科举制的原因也进行了必要的分析,认为太祖朝开始接触汉文化和太宗朝重武轻文观念的逐步转变,是皇太极时期实行的科举制的前提条件。  相似文献   
2.
廖晓晴 《人民论坛》2010,(11):202-203
章学诚是清朝杰出的史学理论学家和方志学家,其史志理论的核心是史意之说。根据他的史学理论来观照当代的史学学风,我们会得到许多有益的启示,诸如:力戒浮躁学风,树立精品意识,史学旨在探索事物在历史发展过程中的规律性认识,撰史须成一家之言和为史学事业勇于献身的精神等。  相似文献   
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