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一、教材分析1.使用教材:人教版《思想品德》七年级(上册)第三课第二框《人的生命的独特性》。2.教材的地位及作用:初中阶段是形成人生观和价值观的重要时期,如何看待自己的生命?应选择怎样的成才之路?这些都是极为重要的人生课题。初一学生正处于一个半幼稚半成熟的时期,他们对这些问题有了朦胧的思考,但往往因不能正确地认识自己,而对自己的人生定位出现偏差,这时更需要正确的引导与帮助。3.教学重点、难点:认识自己及人类生命的独特性是本课教学重点,如何根据自己的个性特点而给自己准确的人生定位是本课的教学难点。4.教学目标:通过对树… 相似文献
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一学期的始末,教师总要写计划和总结。总结一学期的经验教训,制定下学期的工作目标,从而使自己不断积累经验,同时使自己工作有目标,增强自己的工作干劲。其实,让学生也写写学习计划和总结,会收到意想不到的效果。写计划和总结教师要注意的几个问题。(1)要告诉学生写作方法,怎样写,写什么。写总结不是写一学期学到的知识,而是要通过回顾反省,找出自己取得成绩的经验或者失败的原因(包括主观或客观的原因)。计划应该目标明确,具有可实施性。 (2)计划或总结教师一定要看。教师要认真对待计划和总结,这样既可促使学生认真完成,提高质量,达到理想… 相似文献
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