警察体能训练课的理论问题研究

作为警察提高体质体能素质的主要课程——体能训练课,应结合警察学员体能训练的实际,注重理论研究工作,用科学的理论指导教学实践和训练。警察的体能训练不同于竞技体育的运动训练和群众体育的健身训练。为确保警察执行职务的需要,警察的体能训练不能是纯粹的竞技性比拼,而应在确保健康体质的基础上,追求与运动技能有关的体能素质,训练课的负荷应根据人体生理功能活动变化的规律进行。     

警察身心发展的有效途径与方法研究

<正>一、前言2006年7月至8月,公安部专题调研组对黑龙江、四川、广东、云南等9个省的警察进行抽样调查,发现警察身心健康状况不容乐观。公安部刑侦局也曾对广东、     

民进陕西省汉中市南郑县南郑支部:牵手留守儿童 共圆希望之梦

<正>为认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,深入推进关爱留守儿童行动,帮助留守儿童健康成长,体现民进组织服务社会的社会职能,2014年5月14日,民进南郑支部携手红庙镇逸夫完全小学开展了"牵手留守儿童,共圆希望之梦"关爱留守儿童活动。县委统战部领导、民进南郑支部会员、红庙镇逸夫完全小学全体师生参加了活动。活动仪式上,县委统战部领导及民进会员代表为16名留守儿童赠送了衣物、文具     

警察擒拿格斗训练法

警察擒拿格斗训练是指警察为了能够更好地打击和控制犯罪,减少或避免警察在执法战斗中的伤亡而进行的体能、技术和战术的训练。警察擒拿格斗训练是一项科学系统的训练过程,只有全面地、科学地训练,才能提高实战能力,以致保证民警自身安全和顺利执行职务,适应严峻的公安警务实战工作需要。     

警察防卫控制训练理念新探

警察防卫控制训练长期以来主要是通过“教师讲解示范一学生模仿练习”的形式进行教学训练,注重整齐划一、严格的组织纪律,学生的个性发展被压抑,忽视了学生的学习方法的培养及学生生理、心理和认知水平的发展。在警察防卫控制训练中引入元认知理论、快乐体育理论、终身体育理论,来指导学生的训练,让学生懂得学,也懂得为什么要这样学,在辛苦的警察防卫控制训练中找到快乐,从而为树立终身进行防卫控制训练打下基础,提高公安队伍的战斗力。     

从两个典型案例谈抢夺凶器缉捕的原则与方法

在缉捕可能持有凶器之敌的过程中,其程序应该按照“接近抓捕对象———强制性口令———控制缉捕对象———搜查后迅速押离现场”步骤进行,缉捕方法应该做到部署周密,指挥统一,伪装巧妙,接近隐蔽,包围控制,配合默契,行动突然,快速简练。     

浅析中国公务员规模之变——基于制度变迁的供需分析

我国《公务员法》的出台,和政府机构大部制改革,都涉及到一个相同问题：公务员数量的变化。公务员规模变化问题的研究有助于公务员制度的发展。本文认为研究公务员规模的变化,不能脱离公务员制度环境,它与公务员制度发展相关联。公务员制度的发展是这种制度变迁的过程,因此本文将把公务员规模的分析纳入到制度变迁理论的供需分析框架中,来解释我国公务员规模变化的特点、原因、趋势等问题。     

和谐社会建设中主体身心健康的价值透视

人是和谐社会建设的主体社会,主体的身心健康作为社会和谐的起因与因素,主导着和谐社会建设的各个方面。促进身心健康的对策是：营造积极向上的主流文化、建立身心保健机制和社会化支持系统、开发体育运动的和谐功能等。     

论警察的格斗意识

警察格斗意识特指人民警察在不准或不能使用武器时,根据对敌斗争的具体情况,通过感觉、观察、思维、判断支配自己采取正确有效的技战术行动来制服或擒住犯罪分子的心理过程。它包括警察的判断能力、技术运用、动作的主动性和果断性以及行动的随机性和连续性等要素。格斗意识的培养途径主要有理论学习、实战以及心理和观察能力的训练。     

警察防卫控制技术的优化与创新研究

警察防卫控制技术是警察有效制服暴力犯罪的警务技术,随着暴力犯罪案件大幅度上升,警察在执行职务中伤亡人数不断增加,防卫控制技术面临着如何适应警务工作的新形势、新特点和新任务的要求。对警察防卫控制技术不断进行科学化的优化与创新,通过优化与创新的训练途径与方法使技术迅速转化为技能,形成战斗力,以适应新时期发展着的警察警务工作的需要,是警察教育对警察体育教育提出的总要求。