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李文和 《学校党建与思想教育》2008,(10):68-69
英语教学中的素质教育包括三个方面:其一,心理素质的培养。语言的学习不是一蹴而就的事,而是需要一个长期积累的过程.任何学习不可能在心理压抑、缺乏自信的状态下进行,良好的心理素质的培养是教学成败的关键一环。其二,思想道德素质教育。提高学生的思想道德素质同样是英语教学的重要任务,教师应努力挖掘教材中的思想教育因素,寓思想教育于语言教学之中。使学生树立正确的思想和观点,形成良好的品德和情操。其三,文化素质的培养。首先,要培养学生的跨文化交际素养,避免交际失误。文化是人类社会生活和精神生活所取得成就的总和,渗透于社会生活的各个方面.不同国家的人因为民族、传统、思维方式、宗教信仰和社会习俗的不同,对同一事物的看法可能不同,因而会产生误解和冲突。 相似文献
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参政议政是中国共产党领导的多党合作制度的重要实践,也是衡量民主党派工作成绩的重要标准。多年来,民进太原市委会在 相似文献
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