山东省环保局机关服务实现“五个转变”

行政机关如何真正从繁重的事务中摆脱出来 ,集中精力想全局、议中心、抓大事 ?这是多年来各级政府一直在探索和解决的问题。近年来 ,山东省环保局机关服务中心积极适应形势发展的新要求 ,解放思想 ,大胆改革 ,探索出了“五个转变”的服务保障路子。一、更新观念 ,由经验型、随意性管理向制度管理转变。 1 996年 8月机关服务中心成立后 ,承担着局机关及部分直属单位的后勤服务保障工作。要真正形成统一、高效、协调运转的良好局面 ,必须打破传统的人治管理方式。这几年他们深入调研 ,学习兄弟单位改革经验 ,开展“转变观念 ,更新方法”的讨论…     

论习近平的为人民服务思想

为人民服务是中国共产党的创建宗旨和根本价值追求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持马克思主义人民观,在治国理政的实践中丰富发展了全心全意为人民服务的思想,主要包括"以人民为中心"的发展观,"来之于民用之于民"的权力观、"人民是真正英雄"的历史观、"我将无我不负人民"的奋斗观以及"我是黄土地的儿子"的亲情观。在新时代,必须抓好人生的"总开关",坚定理想信念;坚持科学的"发展观",用发展成果服务人民;严把干部的"权力关",让权力真正用之于民。     

习近平文化思想的生成逻辑、内在特征和价值意蕴

习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是对中国共产党人一百多年来探索新文化新文明的经验总结,是对新时代如何坚持和发展中国特色社会主义文化问题的科学回答。从生成逻辑来看,习近平文化思想是不断推动马克思主义中国化时代化的理论要求,是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的时代要求,也是推进新时代文化强国建设的实践要求。从内在特征来看,习近平文化思想是当代中国的马克思主义文化理论,具有党性与人民性、理论性与实践性、历史性与时代性、民族性与世界性四个方面有机统一的内在特征。从价值意蕴来看,习近平文化思想深化了对文化建设规律的认识,丰富发展了马克思主义文化理论;明确了新时代宣传思想文化工作新方向,为文化强国建设提供正确指引;确立了中华文明复兴新指南,为构建中华民族现代文明提供科学指导;彰显了人类文明进步新气象,为世界发展与人类进步事业提供中国方案。     

人格魅力显华彩——记山东省劳动模范、日照市政协常委、鲁圣集团董事长郑淑胜

鲁圣集团始创于1984年,经过20多年的拼搏,已经从一个总资产只有3万元的村办小厂发展为日照市第一家免行业、免行政区划的国家级集团公司,拥有8个子公司,经营领域涵盖电力器材、钢结构、生物工程、建筑、服务业等行业,净资产过3亿元,主导     

基层形式主义的表现、成因及治理——基于社会治理现代化的视角

形式主义是一种庸俗的工作作风和方法,同我们党的性质和宗旨格格不入。基层政府部门接触群众最多,基层工作是落实党的政策、方针、路线的重中之重。必须深刻把握基层形式主义的表现及其成因,更有针对性地提出治理路径。一、基层工作中形式主义的具体表现第一,目标越高越好,行动越快越好。预期目标与实际工作是可能性和现实性的关系,工作目标的制定必须以实际工作情况为基础,如果目标过高,往往会造成工作任务重、难度大,使基层苦不堪言。一些领导干部在确定工作目标时,会有一个误区,认为目标定得越高、工作干得越快,越能展现出工作积极性和工作能力。领导和组织在考评时,也对"高"和"快"有特别的偏爱,认为"高"就是有胆量、有担当,"快"就是有干劲、有能力。久而久之,过分求"高"求"快"成为基层干部的工作标配。     

息陬镇人大:做实代表工作 发挥主体作用

正分好一支代表小组。按照"利于组织、方便代表、就近活动、注重效果"的原则,将曲阜市息陬镇108名市、镇人大代表统一划编为6个代表活动小组。选配有一定法律、政策水平,组织协调能力强的代表     

泰安市机关后勤工作实行集中统一管理

山东省泰安市以机构改革和市政中心西迁为契机 ,大刀阔斧地进行后勤管理体制改革 ,初步建立起了集中统一的后勤管理体制。泰安市市直机关事务管理局是 2 0 0 1年 9月成立的 ,为正县级事业单位 ,下设三个科室和市直机关物业管理服务中心、市直机关财务结算管理服务中心、市直机关车辆管理服务中心。三个中心为副县级事业单位。局及中心暂定编制为 5 0人 ,其经费均实行财政全额预算管理。该局的主要职能是 :统一制定市级机关后勤管理与服务工作的规则和规章制度 ;统一市级机关房地产管理以及办公用房、公务员住宅的建设管理 ;统一市级机关公务…     

治学参政总关情——记日照市政协委员、日照师范学校校长徐勤煜

他是一位从教几十年的高级知识分子,一位心志专一关心教育事业的政协委员。今年他与所在的学校一起迎来了50周年华诞,与学校同龄的他为学校的发展倾注了半辈子心血。为了迎接校庆,他心里充满了激动和喜悦,对学校的未来有着无限的希望和憧憬。     

我国高校内涵式发展模式探讨

教育质量与教育特色是影响高校发展的重要因素,高等院校所实施的内涵式发展模式是教育发展的必然趋势与要求,内涵式发展模式是以提高教学质量为立足点,以注重办学特色、教育创新为出发点,所进行的一种重创新、重质量的教学发展模式。在办学的过程中,注重科学、协调、全面发展,将优化教学质量、增强办学效益作为基本目标,将提升核心竞争力作为发展重心,合理配置、利用教学资源,促进高校质量化、协调化、结构化、规模化、效益化发展。本文针对高校内涵式发展模式的实质内容进行探讨,并提出推动高校内涵式发展的策略。