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高校思想政治理论课是我国高等院校教育中的重要内容之一,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的基础性工程。实践教学是理论教学的重要延伸,一个完整的实践教学体系必须有序高效地运转,才能实现预期的教学目标。然而,思想政治理论课的实践教学在现实的教学过程中,因诸多的合力,在实施的过程中却面临了各种操作困境,本文拟对这些困境进行分析并试图提供一些解决问题的探索化途径。 相似文献
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