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简述复式教学“静”态结构优化复式教学一半或大半的时间是在“静”态下进行的,它是复式教学课堂结构的一个很重要的基本内容。“静”态教学(自动作业)怎样为学生的自我训练提供良好的基础和条件,关键在于教师如何根据“动”、“静”在交替过程中的地位及教学程序,紧...  相似文献   
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