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谈谈社会主义荣辱观形成的条件 总被引:2,自引:0,他引:2
王长存 《思想政治工作研究》2006,(7)
荣辱观建设是一项系统工程,要使社会主义荣辱观在全社会有效地确立起来,需要具备多方面的具体条件。当前社会上和理论界在这方面存在各种不同的议论,看来有必要在哲学层面对这个问题进行一番深入的反思。“衣食足则知荣辱”是不是普遍规律?管子在2000多年前讲的“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱”这句名言,自改革开放以来引起了诸多论者的高度青睐,在各种文章和书籍中频繁地被引用,似乎它已成为传之千古而不变的定律,放之四海而皆准的真理。然而,经过二十多年的发展,我国的经济增长了,物质生活条件改善了,不仅温饱问题已在全国范围内得到基… 相似文献
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对公平与效率关系的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十六届五中全会决议明确提出“更加注重社会公平,加大调节收入分配的力度,努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。”有人认为这一指导方针会导致降低效率,妨碍发展。果真是这样吗?为了全面正确地理解和贯彻党的十六届五中全会精神,有必要对公平与效率的关 相似文献
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党的十五大报告指出:“公有制实现形式可以而且应当多样化。一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用。要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式”。这是一个具有重大意义的论断和决策,是对邓小平理论的进一步深化和发展。十五大以来,一些... 相似文献
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社会主义核心价值体系,重在建设,难在建设。这是一项浩繁复杂的系统工程,是长期的任务,不是短期内就能奏效的,也不是写一两本书就算完成了。它需要遵循人们价值观念生成和发挥作用的客观规律,因势利导,多管齐下,综合治理,作出长 相似文献
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王长存 《思想政治工作研究》1992,(10)
王明礼同志的《灌输即疏导》一文(见本刊1992年第5期),读后颇受启迪。但对于“灌输即疏导”之说,我却不敢苟同。谈点不同意见,与王明札同志商榷,同时也就教于其他关心这个问题的同志。灌输与疏导确有密切联系。二者相互依赖,相互渗透,相互贯通,“你中有我,我中有你”。但这并不意味着灌输本身就等于疏导。二者毕竟是含义不同的两个概念,谁也完全包含不了谁,谁也代替不了谁。灌输指的是传播、输入。思想工作中的灌输,就是把思想工作对象需要有而又尚未有的思想,从外面传播、输入到其头脑中去,变成他们 相似文献
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十五大报告在谈到调整和完善所有制结构时指出:“公有制实现形式可以多样化,一切反映社会化生产规律的经营方式和组织方式都可以大胆利用。要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。”“对个体、私营等非公有制经济要继续鼓励、引导,使之健康发展。这对于满足人们多样化的需要, 相似文献
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王长存 《思想政治工作研究》2001,(9)
江泽民同志在“七一”讲话中明确指出:“一个政党的纲领就是一面旗帜。在革命、建设和改革的各个历史阶段中,我们党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领,也有确定长期奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领与最高纲领的统一论者。”“全党同志既要树立共产主义的远大理想,坚定信念,以高尚的思想道德要求和鞭策自己,更要脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实地做好现阶段的每一项工作。忘记远大理想而只顾眼前,就会失去前进方向;离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际。”这些论述,深刻阐明了党在现阶段的基本… 相似文献
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王长存 《思想政治工作研究》2002,(1)
王长存,国防大学政工教研室教授,全国政研会特约研究员。在长期的思想政治工作教学实践中,他悉心摸索政治课教学的规律和方法,并在多次活动中开办讲座,受到热烈欢迎。他撰写的多篇思想政治工作专著和论文获奖。在新一年的“学习与修养”专栏中,我们特约王长存教授就新形势下怎样讲好政治课谈几点体会,供广大读者借鉴 相似文献
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王长存 《思想政治工作研究》1995,(8)
做思想政治工作,离不开摆事实讲道理。 但是,一说到摆事实,有些同志就认为是在讲道理时介绍情况、举例子。这当然也是摆事实。但摆事实的主旨是要我们用合乎道理(包括符合客观规律和人民利益)的实际行动去积极创造与科学道理相一致的事实,并以此来证明所讲道理的正确性和可行性。对于我们党的各级领导干部来说,最重要的是要采取合乎道理的实际行动和具体措施来处理各种现实问题,来造成与所讲的道理相一致的客观事实。群众最注重的也是领导者的实际行动及其行动所造成的客观结果。 那么,从当前的情况看,在思想政治工作中怎样摆事实才能增强说服力呢?在笔者看来,需要注意搞好三个结合: 相似文献
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党中央文件中,在阐述思想政治工作地位作用时,再一次使用了“生命线”的比喻,这是十分重要的。近年来,有些地方思想政治工作之所以受到削弱,一个重要原因是那里的领导同志对这个“生命线”的意识淡薄了,甚至丢掉了。这很值得重视。 思想政治工作是各项工作的生命线,是我党在长期革命和建设实践中形成的而且是从未动摇和改变过的科学结论。早在革命 相似文献