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1.
申伟 《广东行政学院学报》2006,18(2):92-95
词典的社会需求从本质上说是词典用户对知识和信息的需求,这种需求往往带有浓厚的时代精神和人文感悟,其在词典学活动中的体现便是编者的用户意识。词典编纂者不仅要描绘作为符号的语言,还应描绘作为文化的语言以满足用户对词典的应用需要。 相似文献
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推进政治工作信息化面临许多技术障碍和瓶颈,核心问题是如何使政治工作能够被计算机有效识别、表达与使用。政治工作的指标化,是破解这些瓶颈性障碍的理想选择和必由之路。所谓政治工作的指标化,就是建立统一和科学规范的政治工作信息化技术指标体系。这一体系包括描述类指标、统计类指标、推理类指标、评价类指标等内容。指标提取的方法有移植借鉴、专家筛选、目标分解、递进分析、多维交叉和需求磨合等。 相似文献
3.
申伟 《广东行政学院学报》2007,19(4):91-94
对广东7所高职院校非英语专业学生英语词典使用情况的调查和研究表明,高职非英语专业学生英语词典使用存在着误区,需加强学生的词典使用知识训练。 相似文献
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根据全国党建研究会机关专委会的工作安排,由中共上海市市级机关工作委员会承办的全国党建研究会机关专委会2006年第一课题组研讨会于9月20日至22日在上海召开(见封二照片)。会议的主要议题是交流研讨“关于机关基层党组织提高构建和谐社会的能力和应发挥的重要作用问题”的课题成果。中直机关工委、中央国家机关工委,外交部、国防科工委、民政部、铁道部、农业部、全国总工会、广电总局无线局、新华社、外文局、中国出版集团等12家中央和国家机关部委机关党委领导同志,以及河北、江苏、浙江、湖南、湖北、广西、四川、甘肃、海南、上海等10个省(区、市)机关工委领导同志和课题组成员参加了这次研讨会。 相似文献
5.
申伟 《广东行政学院学报》2018,(1):93-98
利用信息化手段提高学生外语自主学习能力,培养学生自主学习意识,是高职英语教学改革的要求,也是顺应知识经济发展趋势的需要。以大数据时代为背景,以建构主义学习环境与体验式教学为理论依据,针对大数据时代的外语自主学习特点,通过问卷调查分析认为,自主学习方法的掌握程度、专注程度、对互联网的依赖程度、识别与组织学习材料的策略以及自主学习目的是外语自主学习能力的主要影响因素,因此从课堂教学、学习策略制定、课后作业、学习专注度、外国文化、校园网学习资源、英语自主学习平台、运营商、学习观念等八个方面提出了外语自主学习能力的培养策略,以达到提高学习者外语自主学习能力的目的。 相似文献
6.
领导机关领导干部带头不断把党员学习活动引向深入──全省“双学”活动综述申伟党的十四届四中全会以来,我省紧紧抓住领导机关这个关键环节,突出领导干部这个重点层次,有效地推动了党员学习活动的深入开展,取得了较为明显的成效。一、抓认识,增强领导机关领导干部学... 相似文献
7.
论知识产权的合约定价 总被引:1,自引:0,他引:1
知识产权除静态运行情形外,所有动态运行过程中都有必要确定其价格。本文在检讨关于知识产权定价问题的研究现状的基础上,通过对知识产权静、动态尤其是动态运行的各类情形下价格确定机制的具体分析,认为合约是确定知识产权价格的根本机制,并就决定知识产权之价格的合约的形成及其类型展开了论述。 相似文献
8.
司法供给实际产生的外部效果与司法供给应当产生的较为理想的外部效果之间的差距即是司法供给效应的局限。鉴于司法供给宜区分为产品性供给(包括常规性司法产品供给与敷应性司法产品供给)与符号性供给,故司法供给效应也应对司法产品性供给之效应与司法符号性供给之效应作分别讨论。当前,个体性司法产品供给之效应局限主要体现为与"案结事了"之实效以及外部对司法程序正当性的预期之间的距离;结构性司法产品供给的效应局限,主要是因结构性司法产品供给严重不足导致的无以承载促成"平和可控的有计划社会变迁"之功能。非常规性司法产品(即"敷应性司法产品")供给的效应局限,主要是回应外部的应景需求的效果不佳,且没有获致正面的衍生效应。司法符号性供给的效应局限,主要是难以较好地表彰政治治理与社会运行的现代化、法治化、进步性,未能发挥促成社会平和、累积的有计划社会变迁之功能。 相似文献
9.
和谐语境下的权力运作——行政和解制度探析 总被引:2,自引:0,他引:2
行政需要和解,但我国现行法律对行政和解制度尚未明确,因此有必要从现实需要、价值取向、概念分析等角度,对行政和解进行界定和研究,并结合现实实践,从制度、机制、体制等方面进行探索。 相似文献
10.
较之城镇地区的家庭暴力而言,农村地区针对女性的家庭暴力更为严重,受暴妇女更为无助。目前,对农村地区针对女性的家庭暴力的关注力度还不够,相关救济途径也缺乏实效。通过对坪石村、李岭村、王集村及榆中周边诸乡村的实证调查特别是对调研当地典型个案当事人的深度访谈发现,农村家庭暴力现状堪忧,应采取以"建立针对‘家暴’施暴行为人的‘禁止令’制度"为核心的若干因应性的应对方案。 相似文献