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畅军亮 《中共山西省委党校学报》2014,(4):118-120
激励机制在大学生课外科技创新中的有效运用,对于促进高校持续健康发展具有重要的现实意义。当前,高校大学生科技创新激励机制普遍存在一些问题,如学校缺乏明确的激励政策、专业教师缺乏参与热情和指导经验、大学生学业压力大等。为此,高校要运用强化激励理论,完善学校激励政策和保障机制;运用需求理论,充分调动专业教师参与大学生科技创新的积极性;运用目标设定理论,帮助大学生树立合理的科技创新目标。 相似文献
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新的历史阶段下少数民族大学生的思想政治教育面临着更为复杂的局面,我们应在社会主义核心价值体系的统领下,对在校少数民族大学生进行全面系统的政治思想教育。用马克思主义思想武装头脑,用社会主义共同理想促进和保障个人理想的实现,帮助少数民族大学生树立正确的政治观和社会理想,提高少数民族的大学生的政治素质。 相似文献
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