法律关系视阈下的高校学生自治权与青年民主教育

高校与学生间法律关系的变化决定了高校学生自治的兴起和实现.中国高校与学生间,事实上形成和经历了较长的父母代理人特殊权力关系和短暂的“契约理论”和刚刚到来的宪法关系三个阶段.只有作为宪法意义上的公民,高校学生才具有发展和实现自治权的基础与可能.现今我国高校学生自治仍处于在十分有限范围内的初级实践阶段,高校学生整体的民主意识和民主技能水平亟待提高.在政治参与广泛化和青年学生权利意识觉醒的社会背景下,面对未来政治体制改革和民主法治进程,引导和培育高校学生自治意识与能力,加强青年民主教育与实践具有多层面的现实意义.     

共青团改革创新研究:让实干之风鼓起做青年挚友的风帆

以充实基层为核心的共青团改革是一项复杂的社会系统工程.推动共青团组织及其干部回归青年群体,使共青团改革取得实效,一要把握好共青团改革与全面深化改革的关系,深刻理解以充实基层为核心的共青团改革导向;二要把握好扎根群众与扎根青年的基本立场、基本态度和基本方法问题;三要把握好“做青年挚友”过程中的根源、真诚和宗旨三个问题,将思想引导与服务青年相统一:四要把握好基层工作的重要意义和基本内涵,在实干中践行党的群众路线和把握共青团工作的方法和原则:最后,要以勇于担当的魄力、善于担当的能力和敢于担当的胸怀争做推动青年工作的实干家.     

公法之债视阈下的公权力与私权利——基于税收法律关系与纳税人诉讼的思考

公法之债理论认为,公法中同样具有如同民法之债特征的公法之债,其中税收债务为中心内容。在我国公共财政支出的现状下,以公法之债为视角审视纳税人私权利与政府公权力,建立以纳税人身份通过司法权审查政府不当支出行为的纳税人诉讼制度,对二者在法治框架下的和谐共进将不无裨益。     

两大法系财产权概念比较研究

通过对大陆法系主要国家的财产权制度的比较和分析,澄清了以物权为核心的大陆法系国家的财产权制度和英美财产法中财产制度的内涵、外延及其利弊。大陆法系财产权制度表现为物权和债权二元结构,分别调整物的静态占有和动态流转关系;英美法律系认为财产权是一组权利,是一个人对其所有的资源可能享有的各种权利。     

试论高校学生违纪处分的执行

高校学生违纪处分无论其处分种类，在实质上均属于外部行政行为，均应按照行政行为基本原则作出和执行。在对处分可执行内容的执行、违纪处分案卷和档案归入工作的执行以及相关附属工作的执行中，高校学生处分不仅应遵循行政法基本原则，同时还应遵循对学生学习和生活最小影响原则。     

公法之债视阈下的公权力与私权利——基于税收法律关系与纳税人诉讼的思考

公法之债理论认为,公法中同样具有如同民法之债特征的公法之债,其中税收债务为中心内容。在我国公共财政支出的现状下,以公法之债为视角审视纳税人私权利与政府公权力,建立以纳税人身份通过司法权审查政府不当支出行为的纳税人诉讼制度,对二者在法治框架下的和谐共进将不无裨益。     

法治与民主教育是培育大学生社会主义核心价值观的主要路径

高校是社会主义核心价值观教育的主要阵地,在各种教育形式和载体中,法治与民主教育因其知识内容的具体实用性,应成为培育大学生社会主义核心价值观的主要路径.法治与民主是意识形态的凝练和精华,在法治和民主知识教学中可以尽量发挥法治教育和民主教育的思想政治教育功能,使其对树立核心价值观发挥深度配合作用,可以使思想政治教育教学更具现实基础和制度说服力.法治与民主教育,对社会主义核心价值观深入人心,对引领年轻人凝聚改革共识都具有现实的必要性与迫切性.     

高职院校课程思政阐发的八个维度

课程思政的实质是对专业课程自身育人功能的突出与强调.课程思政的提出与强调,是多数专业教师的育人意识和能力尚需提升的表现.高职院校专业课程在课程思政的内容阐发上可具有8个维度,专业论证国家需求的政策维度,教师个人德行品性的师德维度,行业典型人物事例的榜样维度,职业技能教育学习的哲学维度,体现中国优秀传统的文化维度,与社会事件相结合的热点维度,职业操守规则教育的道德维度,具体技能与知识点的思政维度.     

大学生法律意识与法律需求状况调查——高校法律基础教学的现状与反思

自2005年思想政治理论课“05方案”实施以来,思想道德修养与法律基础成为了面向普通高校学生几乎唯一的法律普及课程.对国内340所高校941名学生的抽样调查结果显示:法律基础教学在提升大学生法律意识和法治观念方面发挥了十分积极的作用,高校学生对社会法治状况的认可度普遍高于社会平均水平.学生的法律意识状况呈现出明显的年级特征.学生对学校在法律普及方面的作用评价较好,但对思想道德修养与法律基础课的普法作用缺乏较为普遍认同.面对高校法律基础教学的多重困难与矛盾,法律基础教学应体现与思政教育相结合的整体教学观,应更加突出权利本位教育,并在师资知识背景多样化和教学方法上积极予以应对.     

社会转型与传统行政文化——继承与创新中的制度发展

行政文化是行政管理的灵魂,通过行政人员的思想意识影响着行政实践。通过对"社会转型"词源及内涵的分析,以及对我国传统行政文化内涵、特点和表现等方面的梳理,以说明传统行政文化对现行行政实践的多方面影响,以及当前社会转型期政治体制改革进程中所需制度资源对传统行政文化的更多需求。