英联邦国家大学管理人员培训的需求分析

一、大学管理人员对培训方式的需求 在大多数英联邦国家中,对大学管理人员的培训不但水平低,而且对这些人员的培训需求也从来没有进行过正式的分析。从某种意义上来讲,这也并不奇怪。因为当一项活动还没有开展起来时,大学是极少对其进     

德国高等教育质量管理改革动态--第二次中德高等教育质量管理学术研讨会综述

根据中国国家高级教育行政学院与德国多特蒙德大学的合作协议,在2001年2月于北京召开的第一次中德高等教育质量管理学术研讨会的基础上,第二次中德高等教育质量管理学术研讨会于2001年10月22日至27日在德国多特蒙德大学举行。国家高级教育行政学院组织清华大学、西安交通大学、中央民族大学、中国农业大学和南京师范大学的有关领导及高等教育质量管理专家出席会议,并参观     

美国大学校长与管理人员培训及其对我国高校干训工作的启示

美国举办大学校长及高校管理人员培训已有近 40年的历史。培训项目形式多样、内容丰富。哈佛大学、全美教育协会 (ACE)和美国公立大学及学院协会(AASCU )举办的培训项目 ,非常富有特色。这些培训项目 ,内容涉猎广泛 ,旨在构建多样化的理论知识和实践技能 ,同时重视将理论与实践相结合 ,以提高学员的管理技能。此外 ,培训项目多层次化 ,具有较强的针对性和实用性。培训质量保障方面也有自己独特的做法。随着中国加入WTO ,高等教育将进一步扩大开放 ,扩大国际交流与合作。在坚持中国特色的高教管理干部培训模式的基础上 ,借鉴美国的一些培训方式 ,对于提高干训工作的质量和效益 ,具有一定的现实意义。     

英联邦国家大学管理人员的培训

一、大学管理人员培训政策的制度化 英联邦国家大学管理人员培训的实践表明,要进行有效的培训,需要首先确定三个前提条件:管理人员的培训需要得到高层次人士和组织领导者始终如一的支持和领导;建立与综合的人力资源管理措施相一致的、持续的人员发展政策;对组织和个人成就的高度关     

德国高等学校质量管理简述

在最近的20年特别是近几年,为迎接世界经济全球化的挑战,适应现代信息技术的飞速发展,质量和质量管理成为国际高等教育十分关注的问题,大学管理的重点日益集中于保证教学、科研及行政的质量。本文着重介绍德国高等学校质量管理的背景、质量管理的目标,以及大学科研、教学及行政质量管理的理念和做法,这对提高我国高等学校质量管理水平具有一定的借鉴意义。     

从破产公告制度看我国新《破产法》的程序衔接

新破产法在结构上是一座通道复杂交错的"迷宫",包括一个大程序三个子程序,即整个破产大程序和重整、和解、破产清算子程序,程序套程序,程序通程序,通道交错,如何选择破产程序,穿出破产"迷宫"是破产案件首当其冲的问题。而破产公告恰就如这座"迷宫"中的路标,指引着整个破产程序的行进.通过破产中不同公告的指引和衔接,可以找到六条穿出破产"迷宫"的通道.     

资产证券化中特殊目的机构的独立性风险探析

特殊目的机构是资产证券化运作的关键性主体，整个资产证券化的运作流程都是围绕着特殊目的机构这个中心来展开的。特殊目的机构作为证券化的中介和核心机构，在证券化过程中好比一道坚实的“防火墙”，将投资者和其他风险有效的隔离开来，它充分体现了资产证券化运作中的“风险隔离”原理。但是，在特定的情形下，当特殊目的机构的独立性不充分时或者在资产转移的过程中存在不公正的现象时，创始机构的债权人可能会否认特殊目的机构的独立法人人格或者否认这种资产转移的合法性，突破特殊目的机构和创始机构的风险隔离设计，将证券化的资产纳入创始机构的资产范围，影响特殊目的机构的独立性。     

电子货币的若干法律问题探析

随着互联网的发展和全球金融一体化步伐的加速,电子货币必将以其独特的优势成为全球范围内,特别是国际交往中的一种主要的支付手段.但是,电子货币在带来巨大的潜在利益的同时,其出现也对现有金融体系的安全造成了众多潜在的威胁.本文拟就电子货币的法律性质以及发行和监管方面进行粗略的探讨.