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通过运用现代西方经济学流行的实证分析方法着重研究世纪之交外商直接投资(FDI)对我国经济发展的影响.计量分析显示,外商直接投资已经成为我国固定资产投资的重要资金来源之一,它不仅有效地促进了我国的工业化进程,推动了我国产业结构的优化升级,而且创造了大量的就业机会,促进了国内企业的技术进步,但FDI对中国经济的发展也产生了一定的负面影响.如何在新世纪有效利用FDI,我们也试图提出了相应的政策建议. 相似文献
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由湖北省教育厅和法国国民教育部、法国洛林大区组织、神龙汽车有限公司等七家单位联合开展的中法湖北职业教育培训项目于2003年启动,该项目旨在培训湖北省各职业院校专业骨干教师,同时为神龙汽车有限公司培训部分员工,目前已成功举办了五期,有近200名湖北职教教师参加了培训。这一职教教师培训方式,是中法两国开展政企合作、培养通用专业人才的首次尝试,探索了中外政府、教育机构与企业合作开展职教师资培训的新机制,充分利用发达国家先进的职教资源,建立了职业技术教育教师培训的新模式。本文结合这一合作项目的成功经验,谈一谈对高职教师… 相似文献
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法国高等教育机构主要分为综合大学、高等专业学校和短期高等教育机构三大类。综合大学为公立学校,是从事高等教育和科学研究的主要场所,培养目标是教师、科研人员、公职人员、律师和医生等专门人才,接收法国高中毕业会考合格的学生或国外具有进入大学学习资格的学生。高等专业学校有私立也有公立,包括工程师学校、建筑学校、商业学校、翻译学校、新闻学校等,是培养高级工程技术人员和其他各类专业人才的高等教育机构。高等々业学校中,有 相似文献
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软实力是近年来越来越受到各国高度重视的一项国力指标.高等教育是一个国家软实力的重要资源,大力发展高等教育成为各国提高综合国力的重要举措.法国近年来的高等教育国际化改革进行得如火如荼,并取得了令人嘱目的成绩.本文通过分析法国高等教育国际化改革经验,旨在探讨我国高等教育国际化策略选择,以适应当今全球化和知识经济发展的需要,巩固和扩大我国高等教育国际影响力,提升国家软实力. 相似文献
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当前我国法学界存在着法理学、法哲学的混用,这严重阻滞了我国法理学的发展,区分二者是必要的。本文从法理学、法哲学的概念渊源入手,分析了二者之间的差异,并对当前中国法理学之现状作了粗浅的分析。 相似文献
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课程思政建设是当前高校人才教育的重要内容,是落实高校全程育人、全方位育人的必然选择。课程思政不同于思政课,是连接思政理论与具体行动之间的桥梁。课程思政建设首先应明确目标,然后围绕目标制定教学策略。课程思政目标可从职业层面、大学生层面和自然人层面三个方面构建,形成清晰的目标体系;实施策略包括思政元素挖掘应紧扣专业知识、精选思政素材、丰富思政教育形式、把握呈现时机、教师以身作则,期望能为专业课的课程思政建设提供参考。 相似文献
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法国是一个教育大国。法国政府历来重视教育,长期坚持开放政策,大力促进教育发展,每年用于教育的经费占国家预算的23%以上。法国拥有3500 相似文献
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