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从管理者向领导者的转变过程跨越幅度很大,以提高管理能力为主旨的传统的教育、培训方式对帮助人们实现从管理者向领导者这一转变并没有多大帮助。因此,简单地以为加大对传统管理方法培训的投入就可以培养领导者是不切实际的想法。  相似文献   
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