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科学定位促进民办高校可持续发展 总被引:2,自引:0,他引:2
陈万年 《国家教育行政学院学报》2006,(12):14-18
所谓学校定位,是指学校根据社会政治、经济、文化发展的需要及学校所处的环境,从办学条件与办学现状出发,确定学校的发展方向、奋斗目标、建设重点以及办学特色等。新的形势下,民办高校如何在科学发展观的指导下进行科学定位,从而实现学校的可持续发展,是我们必须解决的重大现实课题。三江学院依据地区经济社会发展和教育规律的要求对自身进行了合理定位,并通过加强全面建设与改革创新来推进学校定位的有效贯彻和落实,促进了三江学院的建设与发展。 相似文献
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在构建社会主义和谐社会的大背景下,民办高校和谐发展面临着严峻挑战.对此,民办高校必须树立和谐发展、科学发展的观念,进行科学筹划,进一步明确民办高校的定位、办学指导思想以及办学思路与发展战略. 相似文献
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建国50年来,特别是改革开放20年来,全省教育事业的改革和发展取得了令人瞩目的成就。我省坚持将基础教育的发展作为教育工作的“重中之重”来抓,在全国率先实现了基本扫除青壮年文盲、基本普及九年义务教育的目标,在这个基础上,我省逐步建立健全现代教育制度,形成了基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育等比较完整、与全省社会经济相适应的现代教育体系。 相似文献
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