思想政治教育的继承、发展与创新——论《关于军队政治工作问题的报告》与《古田会议决议》的关系

《古田会议决议》和《关于军队政治工作问题的报告》是中国共产党在新民主主义革命时期思想政治教育工作方面的两个纲领性文献,重温这两部经典文献,可以看出后者是对前者的继承、发展和创新,体现了我党思想政治工作的发展规律,对当前思想政治教育有重要启示。     

诺丁斯关怀伦理对我国道德教育的启示

内尔.诺丁斯的关怀伦理在20世纪80年代末受到西方世界的普遍关注,并产生广泛影响。其理论认为传统的学科设置和课程教学模式对今天的年轻人而言不仅是过时的而且是危险的,这个模式必须被以关心为中心的教育所取代。联系我国新形势,关怀伦理在重视道德教育、道德教育目标的终极关怀、注重学生个体体验、加强道德教育环境整合等方面能给我们些许启示。     

广东高考满分作文赏识

2005年广东高考评卷结束后,部分考生优秀满分作文终于揭开神秘面纱。现将部分作文公布,并请专家进行点评。让纪念闪耀理性光芒纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来……黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……生者在对往者的审视中找到道德的标杆,也找到了纪念的理由。德国人用尽一切方法阻止时间…     

诺丁斯关怀伦理研究

内尔·诺丁斯（Nel·Noddings）是美国长青藤名校斯坦福大学和哥伦比亚大学的著名教授，美国国家教育学会现任主席。关怀伦理是其提出并热心倡导的教育学说。此理论的产生在西方世界受到普遍关注且产生广泛影响，目前，关怀伦理已成为在国际上有重要影响的道德教育理论流派。科学认识和借鉴这一理论，了解其理论的优越与缺陷，对于提高我国德育实践的实效性具有重要意义。