论“文革”时期著名知识分子的抗争

本文对"文革"时期著名知识分子的言行抗争和自杀式抗争进行了分析,他们的抗争与其所具有的独立思考之精神和中国历代知识分子所崇尚的优秀人格价值操守密切相关。     

论"文革"时期著名知识分子的抗争

本文对"文革"时期著名知识分子的言行抗争和自杀式抗争进行了分析,他们的抗争与其所具有的独立思考之精神和中国历代知识分子所崇尚的优秀人格价值操守密切相关.     

孙中山借鉴苏俄"以党治国"经验的原因探析

探索党务道路上的挫折与困惑,对欧美等国幻想的破灭,苏俄革命党和陈炯明叛变对孙中山的影响以及中国共产党人的大力帮助,共同构成了孙中山转向借鉴苏俄"以党治国"经验的重要原因。     

浅析大学生心理危机预防与干预机制现状以及对策研究——以山东省新建八所本科院校为例

根据中国知网检索与查阅相关文献资料,目前我国对于大学生心理危机预防与干预机制的研究多是建立在经验总结的基础上,重理论、意义论证,缺乏实证调研。针对当前新建本科院校在心理危机预防与干预中存在的问题,应从完善危机干预组织保障、加强危机预防教育方面着手。     

高职院校校企合作现状调查及对策研究——以济宁市三所高职院校为例

通过实地走访、问卷调查、数理统计与分析等方式,从重视程度、师资队伍、专业建设、实训基地、培养方案、课程设置、学生与合作企业需求等方面,对山东省济宁市三所高职院校校企合作人才培养模式现状进行了初步调查,针对存在的问题,提出了进一步完善高职院校校企合作的对策,以促进学生实现充分就业,可为我国当前的校企合作现状提供有益借鉴。     

“文革”时期普通知识分子的抗争述论

本文在把现今已收集到的各种史料进行梳理的基础上,从对"血统论"风潮的批驳、造神运动的抨击、毁灭文化的倒退行为的驳斥、"文化大革命"运动本身的理论性反驳等四个方面对"文革"时期普通知识分子的抗争进行了粗浅的论述。     

地方高校学生党员教育现状调查及对策研究

通过对地方高校的个案调查,结合文献研究法、数理统计法、归纳分析法等,总结了当今地方高校学生党员教育管理中存在的一些不足之处,如少数学生党员的党性意识出现滑坡现象,先锋模范作用不突出;基层党支部对学生党员教育管理方式比较滞后,且在监督机制、考核机制及奖惩机制等方面存在制度不完善或落实不到位现象;学生党员教育管理队伍的建设与目前学生管理的数量之间矛盾突出等问题,并在此基础上提出了关于地方高校学生党员教育现状的几点对策。     

违纪大学生的心理疏导与就业教育——以一名违纪学生案例为研究对象

伴随高校招生数量的增加，违纪大学生的人数也逐年增长，这对和谐校园的学风建设造成很大影响。违纪学生自身承受着巨大的精神和心理压力，出现情绪低落、自我颓废，对就业悲观失望等状态。要挽救这些走向迷途的孩子，就需要我们对违纪大学生进行心理疏导与就业教育时进行反思并作出行动。     

"文革"时期普通知识分子的抗争述论

本文在把现今已收集到的各种史料进行梳理的基础上,从对"血统论"风潮的批驳、造神运动的抨击、毁灭文化的倒退行为的驳斥、"文化大革命"运动本身的理论性反驳等四个方面对"文革"时期普通知识分子的抗争进行了粗浅的论述.