以智识推动科学,以科学贡献社会

<正>如果,科学家在中文中是崇高词汇,而在英文中是一般词汇;知识分子在中文中是一般词汇,而在英文中是崇高词汇。那么,什么是科学知识分子,有不同看法;如何做科学知识分子,有不同方法。科学知识分子有两种:Intellectuals in Science,或Scientific Intellectuals;分别侧重在科学研究中以智力为重,或在社会中承担科学家的责任。解析科学知识分子可从三个方面入手:科学研     

赛先生在中国还是客人?

在科学界,迄今未能解决创新需要冒尖的文化与我国传统中廣文化的冲突,种种落后的习俗与不良的人际关系继续制约着科学人才发挥作用。在科学界以外,不科学的东西在中国社会很容易流行,反科学的东西也不时冒出来,有时甚嚣尘上。     

专家与领导的关系——从黄万里和钱正英的一段轶事谈起

一个显而易见的道理,在实践中完全做到却并不容易：行政领导,不必比行业专家更懂专业,但需要知道用什么样的专家、听专家的哪些意见,而且需要听反对自己观点的专家的意见。这样的专家,本来应该是需要领导重点咨询和刻意保护的。在专家错了的时候,领导不需要为专家掩饰,但要继续重视其意见,     

谈谈中国科技体制改革

正作为科学研究者,我担心中国科学的基础不够坚实。一、科学值得大家关心1978年初,我上大学前不久,以郭沫若名义撰写的《科学的春天》、徐迟采写的报告文学《哥德巴赫猜想》先后发表,激励了一代中国人投身科学。30年后时过境迁,从海外回来感受到国家的巨大进步,也感到全社会对科学的态度有很大变化。前几天,中共中央政治局讨论中国科技体制改革,新华社发了消息,但     

“做人”VS“做事”文化：中国崛起的一大障碍

中国崛起是必定的吗？中国成为世界强国不仅需要一般人才,而且需要较多杰出人才。但是,中国缺乏产生杰出人才的文化环境。两种文化——主要向前走的“做事”文化和存在往后看的“做人”文化——形成鲜明对照。中国文化产生的环境和体制埋葬了中国的爱因斯坦、盖茨、乔布斯……中国盛产人际关系自如的小聪明,出产学习能手的中聪明,缺乏带来国家和人类进步的大聪明。改善文化,减少小聪明、增加大聪明,为中国崛起所必需。中国崛起成为世界强国是毫无疑问还是余虑未消？     

谈谈中国科技体制改革

我在美国工作22年后回国,除了归属感外,也因为对中国的远景有信心.但近期,我和很多人一样有诸多担忧.作为科学研究者,我担心中国科学的基础不够坚实.一、科学值得大家关心1978年初,我上大学前不久,以郭沫若名义撰写的《科学的春天》、徐迟采写的报告文学《哥德巴赫猜想》先后发表,激励了一代中国人投身科学.30年后时过境迁,从海外回来感受到国家的巨大进步,也感到全社会对科学的态度有很大变化.前几天,中共中央政治局讨论中国科技体制改革,新华社发了消息,但社会上,即使在科研单位似乎也鲜有反响.