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周承壮 《思想政治工作研究》1999,(5)
举手是一个简单而司空见惯的动作。然而，新加坡国立大学教授李秀娟女士某次应邀给某系统处级领导干部上课时做的“举手”游戏，却给人以无尽的启迪。李教授说：“现在请大家做个游戏，游戏需要6个人，想参加的请举手！”将近一分钟的停顿，才有了第一个举手者，在李教授的再三催问下，6位参加者方陆续产生，前后用了三分多钟。正当“学员们”期待着下面的“游戏”时，李教授却说：“好了！我的游戏做完了！”在学员们惊叹之余，李教授逐个询问了不举手者的原由，大致有：“我已做过了前面的游戏”（因李教授善于用游戏的方式授课）、“想把… 相似文献
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