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1.
2.
张剑峰 《求索》2013,(2):196-198
我国99%的犯罪嫌疑人被逮捕后处于被持续羁押的状态.羁押必要性审查能够缓解这一状况,并缓解社会矛盾.节约司法资源。30%左右的犯罪嫌疑人不应当被羁押.而60%左右的犯罪嫌疑人可以不被羁押.司法机关应根据“三段四审”的规定,遵循利益权衡原则、比例原则、参与和尊重原则及优先适用原则,切实维护犯罪嫌疑人的合法权益。  相似文献   
3.
领导机关抓基层.是领导机关掌握基层基本情况.增强政策法规和工作指导针对性的具体措施.是有效增强基层建设质量的有效做法。作为基层单位,必须进一步端正思想,提高认识,正确看待领导机关下基层检查指导的问题。  相似文献   
4.
老子说:"授人以鱼,不如授之以渔",这句话的意思大概是说与其给人一些实际物质财富,不如给他获得这些物质财富的手段更好。然而,如果我们仔细想一想,授人以渔就真的一定比授人以鱼好吗?  相似文献   
5.
近些年来,由于对职务犯罪量刑情节的认定和运用不够规范、严肃,职务犯罪“轻刑化”的问题是愈演愈烈,成为一个严重的法治问题。2003年至2005年,全国共有33519名职务犯罪被告人被宣告缓刑,职务犯罪案件的年均缓刑率高达51.5%,明显高于公安机关侦查案件19.74%的年均缓刑率;  相似文献   
6.
一日,原告甲拾得乙商场(系法入)会员购物卡1张。2001年3月28日,甲持会员卡在乙商场购买某品牌洋参含片。服用过程中,原告发现该商品外包装上有。保持青春。字样的产品功能说明,认为:这一说明夸大了产品功效,对消费者产生了误导:属虚假厂告。乙作为经营者,没有依照有关法律规定履行进货检查验收制度,致使不合格产品对外销售,理应赔偿相应责任。故要求乙商场承担退货、返还购物款及相应赔偿责任并承担案件诉讼费。  相似文献   
7.
论高校辅导员素质与能力要求   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校辅导员素质与能力的高低直接关系到高校学生工作能否顺利开展,高校辅导员应具备优良的政治素养、高尚的思想道德素质、系统、扎实且结构合理的理论知识、健康的身心素质,以及主动学习、创新工作、组织策划、协调沟通、排忧解惑、榜样教育、控制全局、良好的文字和口头表达等方面的素质与能力.高校应积极探索提高辅导员素质与能力的有效途径,努力提高辅导员队伍的工作水平.  相似文献   
8.
我国近年来一直将限制适用逮捕强制措施作为司法改革的目标,而取保候审作为替代逮捕的强制措施,必将得到扩大适用.新刑事诉讼法已经对取保候审的法律规定进行了完善,通过实务调研,能够发现取保候审的扩大适用具备了一定的社会土壤.构建以检察机关为审查主体的取保候审司法审查制度,将取保候审设置为权利与权力的结合,加强对违反取保候审义务行为的处罚,建立全社会连动的信息平台,并辅之以科学的考评机制,可以促进取保候审的扩大适用,更好地实现这一制度的价值.  相似文献   
9.
史也许不能直接告诉我们应该怎样做 ,但至少可以提醒我们不应该怎样做。  相似文献   
10.
体育产业化已有我国高校悄然兴起,那么在商校现有的经济体制下,要完全适应市场经济发展的需求,是要经历一个适应和发展的过程的.从分析我国高校实施体育产业进程中存在问题入手,对如何加快我国高校体育产业化问题提出了对策.  相似文献   
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