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在学校的管理工作中,应全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本的办学思想,用发展的眼光去指导教学管理工作,形成具有自身特点的管理思路、管理特色和管理办法,全面提高教学管理水平.以科学发展观为指导,改善教学中存在的问题,建立良好的师生关系,提高德育工作的水平.实现教师和学生最大和最好的发展可能. 相似文献
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社会主义核心价值体系是新时期我国思想和文化建设的指导思想,是中华民族精神家园的旗帜。本文着重阐述了如何切实把社会羔叟核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程,转化为人民的自觉追求,大力推进我国主流意识形态的大众化、平民化、生活化和通俗化的措施。 相似文献
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全体国民对社会核心价值体系的理解接受认同和追求是一个社会核心价值体系形成的基本前提和标志。任何一个社会的价值体系都是多元的和多样化的。怎样在诸多的价值观念和理念体系中构造核心价值体系,关键在于被大多数社会成员认可和认同。反之,只有被大多数社会成员接受和认可的价值体系,才能成为真正的核心价值体系。因此,全民认同是社会主义核心价值体系形成的必要的和必须的过程。 相似文献
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