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针对近年来高校大学生中日益增加的心理危机事件,充分运用危机管理的理论阐明加强高校大学生心理危机干预工作实效性的紧迫性和现实意义,分析了当前高校大学生心理危机干预工作的现状,并就如何提高高校大学生心理危机干预工作的实效性提出了实践构想。
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2.
亲社会行为是个体适应社会的必备技能,对于适应社会相对困难的工读生而言,亲社会行为的教育或者训练显得尤为重要。文章在回顾国内工读生亲社会行为研究现状的基础上,探索SIP模型和工读生视角介入工读生亲社会行为研究的现实性和可行性,为工读生亲社会行为研究提供新的方法和理论基础。
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