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在梳理传统的班干部任用体制的现状、问题的基础上,通过调查问卷分析,提出构建集中、民主集中、民主三个不同年级段实行的三种班委选举方法,并论证了其表现及其优点。在选举模式上分这三步走,既充分体现了中国特色的社会主义民主,又有符合未来开放社会的性质特点。因此,通过构建科学合理的选举模式去培养好一个优秀的班干部群体,是很值得探讨的一个话题。 相似文献
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