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1.
新时代大学生党员责任担当教育的路径研究
谢朝丹
《学理论》
2019,(1)
结合新时代党的历史使命及社会主要矛盾的变化,以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,提出大学生党员责任担当教育的内涵,并在此基础上提出新时代大学生责任担当教育的多维协作路径,即通过校内各方主体协作和校外相关的区域化联建模式,优化教育主体和教育形式,促进大学生责任担当教育的内涵式发展。
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