网络系统集成专业课程体系建设的探索与实践

增强高职院校学生的岗位职业能力，必然要求加快专业课程体系的改革与建设力度，建立起能够服务于区域经济和社会发展，突出职业能力培养的专业课程体系标准。对于高职网络专业系统集成方向的课程体系而言，这种课程体系主要有校企合作、核心课程置换、行业资质课程培训、校外顶岗实习以及面向企业订单培养等模式。     

论网络环境中的教学设计

随着网络技术的发展,网络环境中的教学已经成为现代教育的重要手段之一。如何加强网络环境中的教学设计,有效地发挥网络环境中的交互和分布优势,是提高教学水平的新课题。在教学设计中,解决好教与学的矛盾,是建立新型教学模式的关键。     

计算机应用软件课程的教学实践探索

计算机应用软件是一门实践性很强的课程。在该课程的教学过程中 ,教师应以培养学生的实践能力、自学能力和创新意识为出发点 ,努力探索一种新型的教学方法和教学模式 ,以期达到一个最佳的教学效果。     

云计算对高职院校教学资源整合的影响

云计算是下一代网络计算平台的核心技术,具有强大的计算能力、安全可靠的数据存储、快捷的云服务和不同数据共享的特点,利用云计算可以解决目前高职院校教育资源中分配不均、资源无法及时更新、共享程序低和教学资源的运营不足等问题。     

浅议校园网络教育资源的建设

校园网是建构在多媒体技术和现代网络技术基础上,为教学、科研和管理活动提供服务,并与互联网连接的校内局域网络环境。很多院校对校园网建设投入了大量的资金,却并未收到预期效果。校园网的建设应从院校各自的具体条件出发,加强自主建设,加强资源共享,加强日常管理和队伍建设,使校园网得到有效的应用。