浅议“两新”组织和社会管理创新

社会管理创新是一个新课题，而新经济组织和新社会组织（简称“两新”组织）的社会管理创新更是当前社会管理面临的一个新的重大课题。这个课题解决的好坏，对于我国的经济发展、政局稳定、社会和谐和人民幸福，具有极其重要的意义。本文主要以“两新”组织与社会管理创新的关系为切入点，分析“两新”组织在社会管理创新中存在的问题与不足，围绕如何把“两新”组织建设成为推动和创新社会管理的重要平台和载体，培育成为统一战线紧密团结新的社会阶层人士、服务社会管理创新的纽带和着力点，提出有针对性的对策建议。     

浅谈如何提高党校教师的教学艺术水平

英国学者鲍门在《幽默教学：一门表演的艺术》中说“理想的教师应当达到艺术化的教学水平.”所以,党校教师要想成为名家名师,使自己的课成为精品课,这就离不开教学艺术的运用.因为教学艺术是调动学员学习兴趣的重要法宝,是拓展课堂容量的重要途径,是贯彻理论联系实际原则的重要方法,更是党校教师塑造良好形象的一条捷径.那么党校教师如何在学习和传播思想理论的同时,提高教学艺术水平,给学员以美的享受呢？这就需要教师从选题艺术、备课艺术、结构艺术、讲课艺术、语言艺术、教态艺术和课件制作艺术等七个方面全面提高教学艺术水平.     

浅议“两新”组织社会管理创新

社会管理创新是一个新课题，而新经济组织和新社会组织（简称“两新”组织）的社会管理创新更是当前社会管理面临的一个新的重大课题。这个课题解决的好坏，对于我国的经济发展、政局稳定、社会和谐和人民幸福，具有极其重要的意义。本文主要以“两新”组织与社会管理创新的关系为切入点，分析研究了“两新”组织在社会管理创新中存在的问题与不足，围绕如何把“两新”组织建设成为推动和创新社会管理的重要平台和载体，培育成为统一战线紧密团结新的社会阶层人士、服务社会管理创新的纽带和着力点，提出了针对性和操作性强的对策。     

河南省民间组织存在的问题及对策

改革开放以来,河南省民间组织稳步发展,数量在增加,整体质量在提高,作用在不断发挥。但也存在着不少问题,这严重影响了民间组织健康有序发展。该文就是从河南省民间组织的现状入手,着重分析其当前所存在的突出问题,在此基础上提出一些对策,这对于民间组织健康有序发展,三个文明建设和构建和谐社会,具有十分重要的理论意义和现实意义。