排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
吴佩 《山东行政学院学报》2003,(5):117-118
教师的非权力影响力 ,指教师不是通过硬性要求和强制指令来达到教育教学目的 ,而是由教师自身的品格、学识、涵养等因素而产生的影响力 ,是由教师凭借自身内在的力量促使学生自觉完成学习任务 相似文献
2.
苏联解体后出现了一些新的未被国际社会承认的边疆地区。研究后苏联民族冲突的学者一般认为,民族认同在民族冲突中具有决定性的作用,后苏联的民族冲突之所以如此激烈,原因即在于此。但这种认识实际上并不全面。本文以黑海沿岸的阿布哈兹和德涅斯特河沿岸地区为例,从阿布哈兹、德涅斯特河左岸以及比萨拉比亚东正教会内部关系探讨政治认同与民族冲突问题,认为研究跨边界行为者对认识整个黑海沿岸地区的认同政治是有利的。 相似文献
3.
4.
朝核危机是近年来关系地区稳定的热点问题之一,是影响东北亚地区安全的不稳定因素之一。为了朝核问题的和平解决,中国一直致力于多方斡旋,协调利益,促成了六方会谈的召开。六方会谈在朝核问题的和平解决上起到了重要的作用。中国在其中所发挥的重要作用也为世界各国所称道。本文从朝核问题六方会谈中中国所起的重要作用入手,分析中国国际地位的提升。 相似文献
1