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美国各银行近年来由于经营环境剧变,以及为了适应未来的需要,在即将步入21世纪前,纷纷就其经营策略进行根本改革,进而朝着投资银行、综合银行、地方银行的方向迈进,使美国银行逐渐形成自己的独特经营方式。 相似文献
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一、学校教育的特征 (一)日本的现代学校教育 日本现代学校的体制始于明治维新后五年,也就是1872年“学制”公布后开始的。1873年,初等教育的就学率为28%,1890年是41%,到1900年增长到82%。中等教育的就学率,到1930年提高到40%。但是,高等教育的就学率,1930年只有3%,其百分率的提高是在1955年以后。 相似文献
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