首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6篇
  免费   0篇
世界政治   1篇
法律   2篇
中国共产党   1篇
政治理论   1篇
综合类   1篇
  2015年   1篇
  2011年   1篇
  2009年   1篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
  2004年   1篇
排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 62 毫秒
1
1.
保持老年队伍的稳定是保证团结稳定政治局面的重要内容。老年工作的重点要放在服务上,通过全面系统的服务工作,真正落实老有所学、老有所为.老有所乐,老有所养和老有所医,就能实现老年队伍的稳定。  相似文献   
2.
随着计算机网络技术在我国的普及,电子商务已经打破了传统商务时间和地域的限制,成为人们购物的主流模式之一。然而,由于我国的信用评价和监管机制不健全,出现大量的“刷信誉”现象,侵害了众多消费者的权益,造成了一系列社会问题。文章在分析“刷信誉”乱象形成原因的基础上,提出应当在取缔刷信誉平台、保护消费者个人信息安全、完善电子商务立法、建立中立第三人制度、加强政府监管、加强行业自律、营造社会诚信大环境等方面完善信誉评价和监管体系的相关措施,以期从根本上消除“刷信誉”现象,促进我国电子商务的良性发展。  相似文献   
3.
校长是一所学校全体师生的总指挥、总调度。校长要出色地履行自己的职责,从行为科学上看,应当具备两个方面的影响力:一方面是与校长职责相适应的权力影响力;另一方面是主要体现于个人素质的非权力性影响力。校长的权力影响力,是上级机关在任命其职务时就赋予了,而校长的非权力影响力与权力影响力不同,它对别人的影响不带有强制性,它既没有正式的规定,也没有上下级授予的形式,它是建立在群众对校长的崇敬和信服基础之上的。校长的感召力如何、凝聚力如何,主要靠非权力影响力的作用。正所谓“桃李不言,下自成蹊。”那么,作为一名校长如何发挥…  相似文献   
4.
宋玉红 《法制与社会》2011,(29):236-237
法律逻辑学是一门兼具形式逻辑训练与法律思维能力培养双重功能的交叉性学科。该课程体现出知识性与技能性、普适性与专业性、逻辑与经验相结合的特点。本文认为目前教学中存在重前者轻后者的问题,指出在教学中应当把握三个注重:在传授逻辑知识的基础上,注重逻辑分析能力的训练;在进行通识教育的同时,注重法律思维能力的培养;在掌握逻辑理论的前提下,注重培养学生解决实际问题的能力。  相似文献   
5.
未成年犯罪是世界各国在现代化、工业化过程中日益突出的问题,从惩罚主义走向保护主义是各国在未成年人刑事司法制度上通行的做法。刑事犹豫制度是一种比较理想的针对未成年人犯罪的刑事制度,有利于消除刑罚所带来的“烙印效应,”在报应与功利之间找到了较为恰当的结合点,在适当的惩罚的基础上为未成年人回归社会寻找到了一条捷径。  相似文献   
6.
也许像旭日诱惑晨曦,像星星诱惑黎明,那仰慕已久的"地下长城"对自己有着太多的诱惑.在抗日战争胜利60周年的一天,我终于如愿以偿,游览了一遭冉庄地道战遗址.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号